申論萬能分論點?【句式1】比喻式1【句式2】比喻式2，現在小編就來說說關于申論萬能分論點?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

申論萬能分論點

【句式1】比喻式1

• 分論點1:實現xx(中心論點)要讓aa這“第一刀”刀出不歸鞘。
• 分論點2:實現xx(中心論點)要讓bb這“一陣風”勁吹不停息。
• 分論點3:實現xx(中心論點)要讓cc這“一子落”激活“滿盤棋”

【句式2】比喻式2

• 分論點1:實現xx(中心論點)需要擰緊aa的螺絲。
• 分論點2:實現xx(中心論點)需要上緊bb的發條。

【句式3】比喻式3

• 分論點1:實現xx(中心論點)要通過aa謀篇布局/規劃藍圖。
• 分論點2:實現xx(中心論點)要通過bb強心鑄魂。
• 分論點3:實現xx(中心論點)要通過cc爬坡過坎。

【句式4】比喻式4

• 分論點1:xx(中心論點)需要運用aa“指揮棒”
• 分論點2:xx(中心論點)需要樹立bb“風向标”
• 分論點3:xx(中心論點)需要築牢cc“壓艙石”

#其他常用的美化詞彙:先手棋、出鞘劍、金鑰匙、晴雨表、助推器、加速器、保護傘、防火牆、籬笆網、營養劑….

【仿寫】

• 分論點1:xx(中心論點)有助于為aa揮起“指揮棒”
• 分論點2:xx(中心論點)有助于為bb撐起保護傘”
• 分論點3:xx(中心論點)有助于為cc築起“防火牆”

【句式5】運用拟人詞彙

• 分論點1:通過aa，讓xx(中心論點)長出“剛牙利齒”
• 分論點2:通過bb，讓xx(中心論點)實現“壯骨健髓/強筋健骨”。
• 分論點3:通過cc，讓xx(中心論點)進行“自我革命”。

【句式6】限定範圍法

• 分論點1:實現xx(中心論點)要通過aa立規矩。
• 分論點2:實現xx(中心論點)要通過bb劃紅線。
• 分論點3:實現xx(中心論點)要通過cc敲警鐘。

【句式7】一字法

• 分論點1:實現xx(中心論點)需要在“a”上下功夫。
• 分論點2:實現xx(中心論點)需要在“b”上做文章。
• 分論點3:實現xx(中心論點)需要在“c”上劃紅線。

【仿寫】

• 分論點1:環境保護需要在“堵”上下功夫。
• 分論點2:環境保護需要在“導”上做文章。

【句式8】“x”一點

• 分論點1:實現xx(中心論點)旨在讓~~“a”一點。
• 分論點2:實現xx(中心論點)旨在讓~~“b”一點。
• 分論點3:實現xx(中心論點) 旨在讓~~“c”一點。

【仿寫】

• 分論點1:設立醫師節，旨在讓醫患關系“和”一點。
• 分論點2:設立醫師節，旨在讓醫生“暖”一點。
• 分論點3:設立醫師節，旨在讓執業環境“安”一點。

【句式9】“攻守”方式

• 分論點1:實現xx(中心論點)，要堅持“守”，守住底線。
• 分論點2:實現xx(中心論點)，要用于“攻”，攻堅克難。

【句式10】戰争法

• 分論點1:xx(中心論點)是場拉鋸戰，需要久久為功的韌勁。
• 分論點2:xx(中心論點)是場攻堅戰，呼喚與時俱進的智慧。

【句式11】事件發展順序

• 分論點1:實現xx(中心論點)需要源頭治理。
• 分論點2:實現xx(中心論點)需要中遊把控。
• 分論點3:實現xx(中心論點)需要末端追讨。

【句式12】引出對策

• 分論點1:用“放大鏡”…..(省略号處加對策，内容要突出對問題的重視）
• 分論點2:以“顯微鏡”……(省略号處加對策，内容要突出對細節的把控)
• 分論點3:拿“望遠鏡”……(省略号處加對策，内容要突出對未來的展望)

【仿寫】用“放大鏡”精準捕捉扶貧協作點，以“顯微鏡”精準診斷對口幫扶點，拿“望遠鏡”精準瞄向持續發展點，方能打赢脫貧攻堅戰，實現全面小康。

【句式13】治标與治本的辯證法

• 中心論點:解答好xx的“複雜方程式”，需要在治标和治本上下足功夫。
• 分論點1:治标入手，以治标為治本赢得時間。
• 分論點2:标本兼治，以治本為治标鞏固成果。

【句式14】用“植物生長過程”美化

• 分論點1:xx(中心論點)蘊藏于aa的機制之中。
• 分論點2:xx(中心論點)涵養于bb的氛圍之中。
• 分論點3:xx(中心論點)開花于cc的精神之中。

【仿寫】

• 分論點1:創新潛力蘊藏于激發活力的體制機制之中。
• 分論點2:創新潛力涵養于大膽假設的寬松氛圍之中。
• 分論點3:創新潛力開花于敢于開拓的創新精神之中。
• 分論點4:創新潛力結果于豐厚堅實的人才基礎之上。

【句式15】與民生相關

• 分論點1:xx(中心論點)需要aa，以增加民衆的歸屬感。
• 分論點2:xx(中心論點)需要bb，以守住民衆的獲得感。
• 分論點3:xx(中心論點)需要cc，以提升民衆的幸福感。

【仿寫】

• 分論點1:生态景觀的“有”與休閑空間的“無”并駕齊驅，以增加民衆的歸屬感。
• 分論點2:商業發展的“有”與曆史文化的“無”并駕齊驅，以守住民衆的獲得感。
• 分論點3:公共領域的“有”與社會和諧的“無”并駕齊驅，以提升民衆的幸福感。

【句式16】用“開船”美化

• 分論點1: (通過中心論點能夠/實現中心論點需要)築牢aa之基。
• 分論點2: (通過中心論點能夠/實現中心論點需要)補足bb之鈣。
• 分論點3: (通過中心論點能夠/實現中心論點需要)把穩cc之舵。

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