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小數的意義和性質探究性作業

生活 更新时间:2024-09-12 04:17:17

3、一個數的整數部分的最低位和小數部分的最高位上的數字都是8,百位和百分位上的數字都是6,其他各位上的數字都是0,這個數是( ),其中兩個“8”分别表示8個( )和8個( )。

老師,我知道,先寫數位順序表(别忘了先寫上小數點喲)。

小數的意義和性質探究性作業(小數的意義和性質)1

然後往裡面填空,“一個數的整數部分的最低位和小數部分的最高位上的數字都是8”,根據這個信息,因為整數部分的最低位是個位,所以個位上填8;因為小數部分的最高位是十分位,所以十分位上填8。

再根據“百位和百分位上的數字都是6”,在百位和百分位上都填上6。

最後根據“其他各位上的數字都是0”,在十位上用0占位。

小數的意義和性質探究性作業(小數的意義和性質)2

這個數就是608.86,檢驗一下是否符合題目的要求:一個數的整數部分的最低位和小數部分的最高位上的數字都是8,百位和百分位上的數字都是6,其他各位上的數字都是0。有一個不符合都不行喲!

個位上的“8”表示8個一,十分位上的“8”表示8個十分之一(0.1)。

老師!這麼簡單,你還講了這麼多!

哎!的确不難!但有多同學光憑腦袋瓜子空想,有時數位順序表還不熟,經常寫錯,于是送分題變成送命題了!

小貼士:其實寫個數位順序表真的是很簡單、很快、也很容易讓你做對的事啊!

4、小明用5、3、1這三個數字和小數點,最多能組成多少個小數?你能把這些小數都寫出來嗎?

老師!這個簡單,以前做過用5、3、1組合不同的三位數,不就是6個嗎?太簡單啦!

哪6個?

135、153、315、351、513、531,再點上小數點,不就是6個嗎?

那你點上小數點看看!

  1. 1.35、1.53、3.15、3.51、5.13、5.31,這不是6個嗎?

小數點還可以點在哪?

……咦!好像還有6個!

哪6個?

  1. 13.5、15.3、31.5、35.1、51.3、53.1,……老師,一共有12個!

感覺怎樣?你能想到以前的類似題目,但是新題目也有不一樣的地方啊!

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