如今學生的學業壓力大,被暑假的各種補習班已經壓的喘不過氣了,本該是方便學生攜帶課本的書包也越來越重,小小的身闆彎着腰背着比自己還壯的書包,孩子的脊柱都在抗議了,相信這是家長們不願意看到的景象。開學了如何給孩子選擇合适的書包?如何教孩子正确地背書包?
2018年5月2日國家衛健委推薦了衛生行業标準《中小學生書包衛生要求》,将于11月1日實施,規定好書包應符合6個标準。看看脊柱專家如何解讀和建議!
标準一:書包重量不超過孩子體重的10%
書包淨重在0.5公斤到1公斤之間,小型号偏輕,大型号偏重。學生背負的書包重量不超過體重的10%。
專家介紹:
書包過重可能導緻孩子脊椎位置發生改變以适應負荷。研究表明,背部負荷增加時,也加大了對椎間盤的壓縮。這可能導緻背部疼痛,甚至暫時性擠壓椎間盤,出現姿勢異常。書包過重還可能造成人體重心不穩,足弓壓力增大,與地面接觸壓力變大。當書包重量約占孩子體重的20%時,會壓迫胸廓影響呼吸。因此,書包重量不要超過孩子體重的10%。學生背書包時盡量穿軟底鞋,減輕足底壓力,降低骨骼損傷風險。
标準二:書包要與孩子身高相匹配
不同年齡孩子适合不同大小的書包,書包貼在孩子背部的面積不要超過3/4,以防止“包不稱身”。書包不應比孩子的身體還寬,底部不要低于腰部10厘米。
标準三:最好為孩子購買雙肩包
《中小學生書包衛生要求》規定:書包的樣式應采用長大于寬的雙肩書包,也可以在雙肩書包的背帶上再配腰帶和胸帶。
專家介紹:
單肩書包往往會讓孩子不自覺地擡高肩膀以穩住包帶,容易導緻肩背部肌肉長期處于收縮狀态,引起肩背酸痛。單肩包背久了,身體負荷增加,其不對稱性還會影響肌肉、脊柱和骨骼,導緻脊柱側彎,影響孩子生長發育。雙肩包最好選擇肩帶寬的,在書包重量不變的情況下,肩帶越寬越能分散書包重量,減輕肩膀的壓力。孩子背書包時,盡量把包帶放長,把書包重心維持在腰部;三年級到六年級孩子處于生長發育快速期,肌肉相對力量增長速度慢,建議選擇有腰部輔助帶的書包。
标準四:書包上配備反光材料
《中小學生書包衛生要求》規定,在書包的前面和側面,配備至少20毫米寬的反光材料,肩帶應至少配備寬20毫米、長50毫米的反光材料。
專家介紹:
書包上的反光材料能讓走在路上的學生更容易被識别,對過往車輛司機起到提醒與警示作用。
标準五:書包背面及底部要有支撐功能
《中小學生書包衛生要求》規定,書包背面及底部要有支撐功能,支撐物材料可以是符合衛生要求的聚氨酯棉、聚氯乙烯泡沫塑料等。
專家介紹:
這樣能幫孩子減輕負擔,即使裝入同樣重量的書,孩子背起來也比普通書包感覺輕,對背部起到保護作用。
标準六: 書包材質應該無異味
《中小學生書包衛生要求》對書包的有害元素也進行了限定,比如書包使用面料和輔料中,甲醛含量不應超過300毫克/千克,鉛的最大安全限量為90毫克/千克。
專家介紹:
如果書包有嚴重刺激性氣味,很可能是不合格産品,長期接觸會影響孩子健康。
以上是對《中小學生書包衛生要求》的解讀,書包的材質、重量、大小等是影響學生脊柱健康的一方面,家長們除了注意這些外在的因素,更應該注意孩子們自身的因素,比如孩子學習寫字時的坐姿、平時對脊柱的保護等。
1據統計中小學生在伏案學習時不正确姿态的約占學生總數的70%~80%,多數孩子從2、3歲就開始玩手機、玩電腦,固定動作持續時間較長,并使頭頸部移到前方,相應的出現弓背,整個脊柱的椎間盤明顯受力不均勻,局部壓力過大,種種不良的姿态都能輕易的使脊柱出現問題。
2孩子正是長身體的時候,飲食不規律,營養不均衡,影響孩子脊柱發育。3課餘參加體育鍛煉,按時休息,每學習一個小時應該活動活動脖子、腰、四肢,緩解疲勞。不要做過于激烈的運動,避免造成脊椎損傷。
建議家長們注意培養孩子們保護脊柱健康的意識,保持良好的生活習慣,背雙肩包,看書、寫字保持正确坐姿、站姿等标準姿勢,避免脊柱過度疲勞,同時有效保護脊柱!
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