學習初中課外文言文大全的意義：它可以讓我們讀懂古籍上的文言文，或是在其他地方遇到的沒标注釋的文言文。而且我們現在的語言是從文言文發展過來的，通過古今的比較，可以令我們更好地了解我們現在使用的語言。以下是小編為廣大網友們介紹的初中課外文言文大全的相關資訊，喜歡網友們喜歡!

初中課外文言文大全

初中課外文言文大全的目錄，如下所示：

1.王冕僧寺夜讀

2.鑿壁借光

3.囊螢夜讀

4.顔回好學

5.歐陽修苦讀

6.程門立雪

7.薛譚學讴

8.不食嗟來之食

9.子罕不受玉

10.田子退金

11.社 鼠

12.景公令出裘發粟

13.立木建信

14.三人成虎

15.望梅止渴

16.王戎識李

17.司馬光破甕

18.曹沖稱象

19.自相矛盾

20.買椟還珠

21.歐陽詢觀古碑

22.文征明習字

23.張溥與“七錄齋”

24.董遇“三餘”讀書

25.王荊公改詩

26.鐵杵磨針

27.師曠問學

28.推敲

29.勞于讀書，逸于作文

30.以學自損，不如無學

31.學者有四失

32.業精于勤，荒于嬉

33.孟母三遷

34.玉不琢，不成器

35.張良受書

36.高山流水

37.曲高和寡

38.吳起俟友

39.各言爾志

40.舍我其誰

41.孔子登山

42.範仲淹志在天下

43.何謂大丈夫

44.萬事莫貴于義

45.天知，地知

46.公儀休相魯

初中課外文言文大全

初中課外文言文大全之翻譯原則：

一、翻譯要以直譯為主，意譯為輔。具體從這幾方面去做。

1.字字要落實，不可能遺漏。

2.代詞要置換，不可有含糊。

3.活用應譯清，不可無對應。

4.句式要細辨，不可無交代。

二、文言文中一些基本詞彙、專有名詞。 如人名、地名、 國名、朝代名、官職名、年号、政區名、典章制度及度量衡名稱等，均不必翻譯，原樣保留。

三、對于詞的基本意義(不是特定語境的)隻要用現代漢語的詞語組合方法疏通即可。

四、對于詞的特定含義，要對照語境落實關鍵實詞和虛詞的含義，一定要明白對實詞是作合情合理的引申，所以推敲要反複仔細考慮語境。要注意瞻前顧後，聯系前後文作整體理解，切忌斷章取義，隻見樹木，不見森林，應當做到詞不離句，句不離段來翻譯文言句。

五、要重視語意的合理搭配和對應關系。它能幫助我們理解某些難以确定的詞的含義。

六、表述要連貫完整，省略成分要補充。

文言文翻譯歌決：熟讀全文，領會文意;扣住詞語，進行翻譯。

字字落實，準确第一;單音詞語，雙音換替。

國年官地，保留不譯;遇有省略，補充詞語。

調整詞序，删去無義;修辭用典，輔以意譯。

推斷詞義，前後聯系;字詞句篇，連成一氣。

帶回原文，檢查仔細;通達完美，翻譯完畢。

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