上海震旦職業學院的公共課堂上,一位講師堂而皇之地胡言亂語引來了網友一邊倒式的聲讨。此後,上海震旦職業學院發布了調查公告和處理結果:給予宋庚一開除處分。
從宋庚一的學習履曆可以看出,她碩士是畢業于武漢大學新聞與傳播學專業。為此,武漢大學也為她“背上了黑鍋”。至于校友胡言亂語,與武漢大學是否有關系,在上篇文章中已經進行了詳細讨論,在此就不再贅述。
上海震旦職業學院公布對宋庚一的處理結果後,有網友查閱了她在武漢大學的碩士畢業論文,沒想到碩士畢業論文隻有區區三十頁。大家可能都有些好奇:她是如何畢業的?
通常情況下,碩士論文都有字數和篇幅要求,比如鄭州大學的理工科碩士畢業論文字數需要在3萬字以上。如此算來,碩士畢業論文的篇幅應該會在60頁以上。然而,有網友查閱了宋庚一的武大碩士論文,算上參考文獻也隻有30頁。
以下是其武大碩士論文的目錄。可以看出,她的碩士論文共分為四個章節,第一個章節是背景的介紹和分析,後三個章節是理論的提出和讨論。由于不是相關領域的研究人員,筆者通篇讀下來有些不甚理解,内容的深度還是有的。不過,從篇幅上來看,着實有些太少,除去背景介紹和參考文獻,内容主幹隻有20頁左右。
對于此,筆者初步分析主要有兩方面原因:第一,是新聞傳播學專業對碩士論文字數無要求,相比于理工科來說,更側重于語言的簡潔和内容的深度;其二,宋庚一取得武漢大學碩士學位的年份為2005年,當時的碩士論文整體質量低于近些年的碩士論文質量。
為此,筆者找到了一篇同時期四川大學新聞傳播學的碩士論文。不難看出,這篇碩士論文共有40頁,主幹内容也有30頁左右。從内容量上來看,确實要多出不少。此外,從目錄内容可以看出,川大的這篇碩士論文也要“精緻”不少。
那麼,宋庚一的碩士論文質量究竟如何,她是否真的有資格拿到武漢大學的碩士學位呢?我想隻有等待相關領域的學者評估之後,才可以給出答案。
上海震旦職業學院登上熱搜後,青島大學也緊随其後,兩校上熱搜的原因如出一轍:都是因為校内老師的胡言亂語。這說明,諸如宋庚一之類的老師其實并不是少數,而他們也完全沒有資格站在大學的講堂上。毫無事實依據,漫天胡言亂語,開除的處罰對于他們來說,還是太輕了!
作為武漢大學的碩士畢業生,宋庚一的碩士論文隻有區區三十頁,說來确實有些太少了。有興趣的網友可以查閱下她的碩士論文,也歡迎專業領域的學者讨論分析。對于此,你怎麼看呢?
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