上海震旦職業學院的公共課堂上，一位講師堂而皇之地胡言亂語引來了網友一邊倒式的聲讨。此後，上海震旦職業學院發布了調查公告和處理結果:給予宋庚一開除處分。
從宋庚一的學習履曆可以看出，她碩士是畢業于武漢大學新聞與傳播學專業。為此，武漢大學也為她“背上了黑鍋”。至于校友胡言亂語，與武漢大學是否有關系，在上篇文章中已經進行了詳細讨論，在此就不再贅述。
上海震旦職業學院公布對宋庚一的處理結果後，有網友查閱了她在武漢大學的碩士畢業論文，沒想到碩士畢業論文隻有區區三十頁。大家可能都有些好奇：她是如何畢業的？
通常情況下，碩士論文都有字數和篇幅要求，比如鄭州大學的理工科碩士畢業論文字數需要在3萬字以上。如此算來，碩士畢業論文的篇幅應該會在60頁以上。然而，有網友查閱了宋庚一的武大碩士論文，算上參考文獻也隻有30頁。
以下是其武大碩士論文的目錄。可以看出，她的碩士論文共分為四個章節，第一個章節是背景的介紹和分析，後三個章節是理論的提出和讨論。由于不是相關領域的研究人員，筆者通篇讀下來有些不甚理解，内容的深度還是有的。不過，從篇幅上來看，着實有些太少，除去背景介紹和參考文獻，内容主幹隻有20頁左右。
對于此，筆者初步分析主要有兩方面原因：第一，是新聞傳播學專業對碩士論文字數無要求，相比于理工科來說，更側重于語言的簡潔和内容的深度；其二，宋庚一取得武漢大學碩士學位的年份為2005年，當時的碩士論文整體質量低于近些年的碩士論文質量。
為此，筆者找到了一篇同時期四川大學新聞傳播學的碩士論文。不難看出，這篇碩士論文共有40頁，主幹内容也有30頁左右。從内容量上來看，确實要多出不少。此外，從目錄内容可以看出，川大的這篇碩士論文也要“精緻”不少。
那麼，宋庚一的碩士論文質量究竟如何，她是否真的有資格拿到武漢大學的碩士學位呢？我想隻有等待相關領域的學者評估之後，才可以給出答案。
上海震旦職業學院登上熱搜後，青島大學也緊随其後，兩校上熱搜的原因如出一轍：都是因為校内老師的胡言亂語。這說明，諸如宋庚一之類的老師其實并不是少數，而他們也完全沒有資格站在大學的講堂上。毫無事實依據，漫天胡言亂語，開除的處罰對于他們來說，還是太輕了！
作為武漢大學的碩士畢業生，宋庚一的碩士論文隻有區區三十頁，說來确實有些太少了。有興趣的網友可以查閱下她的碩士論文，也歡迎專業領域的學者讨論分析。對于此，你怎麼看呢？
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