想要寫字瘦金體該怎樣握筆?近期，據光明網輿情中心觀察，有近六成網友稱自己出現了提筆忘字的情況，有網友稱：“同桌問我某個字怎麼寫，一下子懵了，我發現自從沉迷于手機，好多字一提筆就忘了，太可怕了”（4月9日光明網），下面我們就來聊聊關于想要寫字瘦金體該怎樣握筆?接下來我們就一起去了解一下吧!

想要寫字瘦金體該怎樣握筆

近期，據光明網輿情中心觀察，有近六成網友稱自己出現了提筆忘字的情況，有網友稱：“同桌問我某個字怎麼寫，一下子懵了，我發現自從沉迷于手機，好多字一提筆就忘了，太可怕了。”（4月9日光明網）。

一字一世界，一筆一精神。漢字不僅是溝通符号，也是傳統文化的基本組成單位，是我們民族大樹汲取養分的根須。曾幾何時，寫一手好字曾是一技之長，在文明的薪火相傳中，書法作為一門藝術，成為中華文明的一大特色。随着電子産品和各種輸入法的廣泛使用，信息錄入似乎也越來越人性化，甚至能“模糊聯想”“自動糾錯”，“寫字”隻要大概知道讀音即可，不需一筆一畫地寫。于是，不少人丢掉了筆和紙，在享受高科技便利的同時，把蘊藏在漢字書寫中的文化意義也一并丢掉了。

在網絡時代之前，國人也曾有集體書寫的民族記憶。然而，進入互聯時代，無論是研墨潤筆，或者拿硬筆書寫，在很多時候都已經可遇而不可求，相反，在鍵盤上敲打，在手機上點擊，已經成了多數人的“常态”。如今漢字“失寫症”患者頗多，經常是一個字，看着認識，提筆就忘，一不小心就寫成了錯字、白字。所幸，漢字書寫能力差、寫字難看等問題，已經引起越來越多人的重視。

衆所周知，漢字是中華文明傳承和發展最主要的工具和載體，體現着東方文明特有的思維和文化。一個“道”字，表現了人與社會、人與自然的共生關系。一個“和”字，成為中華文明的核心理念。由于信息化時代的特點，我們可能以後認的字會多一些，但會寫的字卻越來越少，此種情況在世界很多國家都已出現。與此同時，各國政府重視母語使用與國民語言能力提升行動也悄然興起。如美國2002年通過《不讓一個孩子掉隊》法案用長達45頁的篇幅讨論了“語言教學”問題。又如，1994年法國議會通過《法語使用法》，2005年俄羅斯《俄羅斯聯邦國家語言法》，以及韓國關于韓國語言發展的《世宗計劃》等，均對本民族語言的使用和文字的應用提出了具體要求。

文字是文化和文明傳承的載體，是一個民族曆史文化傳統得以延續的主要手段，也是民族性和民族認同的核心内容。科技在發展，網絡隻會越來越發達，新型輸入法越來越普及，一些人的“失寫症”可能還會加劇，而漢字書寫能力的養成需要長時間積累。因此，要最大程度地喚醒公衆意識，找準文化傳承與個人所需之間的“最大公約數”，讓漢字書寫成為大衆陶冶情操、提高自身素養的自覺自願行動。一方面，要進一步落實好《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，通過政策引導和制度約束，推進漢字書寫，挽救母語教育；另一方面，要最大程度地推動公衆書寫，重視漢字書寫訓練，采取在中小學開辦書法課、漢字書寫進社區等群衆喜聞樂見的方式，提高全民族書寫能力和文化修養水平。

現在，越來越多的人關注到“失寫症”現象并且行動起來，向社會倡導書寫漢字、保護漢字的意識，呼籲告别“失寫症”就要從自己起、自一筆一畫始，在筆尖上重新發現漢字之美，在黑白間架中體會傳統文化的博大精深，這是我們不可推卸的曆史責任。重拾“漢字書寫”，不隻是感受漢字之美，更是呵護母語、“書寫”文化、傳承文明的責任。（吳學安）

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