大班優秀語言公開課教案《小船悠悠》适用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能夠認真觀察圖片，大膽想象講述圖片内容，并用簡短形象的語言描述出小動物們的形象和它們的小船特征，感受故事的趣味，探索說出什麼樣的材料最結實，快來看看幼兒園大班優秀語言公開課《小船悠悠》教案吧。

幼兒園大班優秀語言公開課教案《小船悠悠》

活動目标

1.感受故事的趣味。

2.能夠認真觀察圖片，大膽想象講述圖片内容，并用簡短形象的語言描述出小動物們的形象和它們的小船特征。

3.探索說出什麼樣的材料最結實。

4.能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。

5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動重難點

能夠認真觀察圖片，大膽想象講述圖片内容，并用簡短形象的語言描述出小動物們的形象和它們的小船特征。

能夠認真觀察圖片，大膽想象講述圖片内容并用簡短形象的語言描述出小動物們的形象和它們的小船特征。

活動準備

PPT、視頻、活易拉罐、草墊、小木闆、鞋、水果皮等實驗材料。

活動過程

一、談話導入，激發幼兒興趣

師：小朋友們，今天我請來一位朋友來做客，讓我們一起來看看它是誰。(海龜)

師：海龜爺爺馬上就要過生日啦，它請了好多朋友來慶祝生日呢!大家猜猜看，都會有些什麼朋友呢?(幼兒自由講述)

二、出示動物，鼓勵幼兒大膽講述

逐個出示動物：大尾巴的的小松鼠、尖尖嘴巴的小老鼠、愛撒嬌的小貓咪、可愛的小狗、長滿刺的小刺猬、機靈的小猴、胖胖的小豬。

師：我們來數一數一共友幾個朋友呀?1、2、3、4、5、6、7，7個朋友。

師：7個小動物都要去給海龜爺爺慶祝生日，大家覺得他們會帶什麼禮物呀?(幼兒講述)

師：朋友們帶上了禮物，就要準備出發拉，可是海龜爺爺是生活在大海裡，那麼他的朋友們怎麼去看海龜爺爺呢?坐船，是一個好辦法，要去參加海龜爺爺的生日會，肯定要坐漂亮又安全的小船，你們能不能幫小動物們想想辦法，哪些東西可以做漂亮又安全大小船呢?(幼兒自由講述)

師：大家的方法真多，聰明的小動物們也想了很多的辦法，讓我們一起來看一個有趣的故事《小船悠悠》，大家看看，這些小動物想了那些辦法，會不會和我們想的一樣呢?

三、欣賞故事

師：有趣的故事講完了，小動物們想了哪些辦法呀?為什麼他要用這個東西做小船?(引導幼兒猜想讨論;哪隻船最牢固?為什麼?)

師：讓我們再來看看這個有趣的故事吧，如果你已經記住了裡面的小船，可以跟着故事一起來說一說。

四、操作材料進行試驗

探索說出什麼樣的材料最結實。

活動延伸

教師當海龜爺爺，請幼兒分組一起玩開小船的遊戲。

小百科：船或船舶，指的是：舉凡利用水的浮力，依靠人力、風帆、發動機（如蒸汽機、燃氣渦輪、柴油引擎、核動力機組）等動力，牽、拉、推、劃、或推動螺旋槳、高壓噴嘴，使能在水上移動的交通運輸手段。

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