傳承黃河文化主題繪畫?“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不複回……” 清晨，在東阿縣劉集鎮關山校區校園内，琅琅書聲裡“流淌”出一種掩不住的“黃河氣韻”，接下來我們就來聊聊關于傳承黃河文化主題繪畫?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

傳承黃河文化主題繪畫

“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不複回……” 清晨，在東阿縣劉集鎮關山校區校園内，琅琅書聲裡“流淌”出一種掩不住的“黃河氣韻”。

近年來，東阿縣發揮地處黃河岸邊的位置優勢，組織全縣25所中小學深入挖掘黃河文化蘊含的育人資源，在全縣中小學開展了不同形式的“黃河”主題文化活動和以“熱愛黃河、保護黃河”為主題的教育活動，提出将“講好黃河故事、傳播好黃河文化、傳承好黃河精神”融入立德樹人行動中，踐行“為黨育人、為國育才”的神聖使命。

“步子邁得大一點，胳膊擡高，扇子舞起來……”在黃河岸邊，大橋鎮中心小學師生自創的“黃河大秧歌”吸引了很多圍觀者。铿锵的鼓點、矯健的身影映襯着身後奔騰不息的黃河，場面蔚為壯觀。

據悉，黃河大秧歌是黃河流域一種集歌、舞、戲于一體的民間藝術，以豪放古樸的藝術表演風格、輕松活潑的氣氛赢得廣大百姓的喜愛。“黃河大秧歌是我縣的傳統文化，我們創編了幾個既适合學生表演又極具鄉土氣息的節目。”該校校長賀林娟說，“在課後延時服務中，通過組織學生排練黃河大秧歌，既可以增強學生的體質，又可以讓他們接受藝術的熏陶，可謂一舉兩得。”

名為“河之源、河之久、河之美、河之家”的校本課程，是東阿縣實驗幼兒園以黃河為主題，根據幼兒年齡特點特别開設的。為讓幼兒們在潛移默化中接受“黃河熏陶”，該園将“黃河課程”“搬”上了課表，每周都會給幼兒講解與黃河有關的詩詞、成語、俗語、歌謠和曆史故事。校本課程中的“河之家”最受學生歡迎，該課程遵循“體驗式、多元化、開放性”原則，通過組織幼兒實地遊覽艾山卡口，觀看“閘口湧金”“河底洞天”等“黃河八景”，将“黃河情”“家鄉情”悄然植入幼兒心底。

為提升學生的環保意識，牛店鎮中心小學每學期都會舉行“保護黃河”拉練、“我來清潔‘母親河’”、“保護‘母親河’演講比賽”等一系列保護黃河生态環境的活動，讓學生們通過親身體驗，提高保護“母親河”、保護環境的意識，培養綠色環保理念。

魚山鎮中心小學是位于東阿縣黃河沿岸的一所學校。從學校到黃河岸邊直線距離600米左右。該校校長陳靜濤告訴記者：“每年，學校都會組織學生在黃河岸邊、魚山腳下朗讀《少年中國說》，唱響《黃河大合唱》，激勵學生以實際行動争做新時代的好少年。”

“黃河文化是中華民族自強不息的偉大象征。”談到下一步如何做好“黃河課程”，東阿縣教體局黨組書記、局長劉汝明表示，一定要着力挖掘蘊藏在黃河裡的教育資源，培育時代新人，讓學生熱愛黃河、保護黃河。（來源：《山東教育報》（綜合版））

作者：張桂玲 李磊

編輯：白天

審核：王煜玲

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