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怎樣的領導才會得到員工的尊重

職場 更新时间:2024-09-30 14:37:00

我是秋羨職場,喜歡用大白話分享職場上的各種經驗,沒有什麼富麗堂皇的文字修飾,隻有最簡單的小故事大道理,請用輕松愉悅的方式進行閱讀,總會有所收獲!

當衆責罰,能樹立權威,也可能會趕走員工

夏季,單位迎來了最為黑暗的一段時光,直屬領導與下屬之間的關系,呈現出了一種上不管下、下不理上的水火之勢。日常工作表面上進行得十分有序,但實則每個月都會有人員流失,這讓公司頂層的領導們十分頭疼,不得已安排了小王進行深入了解。

在這個過程中,員工對單位的體系機制沒有怨言,對領導的管理也沒有絲毫抱怨,但每天休息的時候,總是會聊出這樣的幾句話。

“咋樣,今天沒出什麼錯吧?”

“真好啊,又是風平浪靜的一天。”

化身成為員工的小王,聽到了風平浪靜四個字,才忽然意識到,在這種平靜的辦公室之中,領導與員工的距離實在是把握得太遠了,即便是他這個卧底,也不知道平時的工作到底是做給誰看的。

但很快,那個很遙遠的領導,因為某員工的一次錯誤,瞬間又回到衆人面前,展開了一次毫不留情的當衆責罰。讓小王感到意外的是,被責罰的員工并不是犯了什麼大錯,且其他員工也沒有因此而引以為戒,反而是更加的同仇敵忾。

“咱們是大公司,多少人擠破頭都想進來,不過他們不知道,裡面的人其實都想走。”

“所以你這個小菜鳥才能擠進來,你也看到了,我們這個領導官威太大,平時不正眼看我們,但是一犯錯肯定會指着鼻頭來罵,搞得好像我們真的怕他似的。”

“當然了,這其實也沒什麼,畢竟人在屋檐下能忍則忍,忍不下去就隻有走人了嘛。”

聽到了同事的這些心裡話,小王大概也清楚了整個單位的環境,特别是對他這個新人來說,感受到這種氛圍,是最為緻命的。

于是小王在回到總部之後,與高層進行多次商議,以個人名義下發了一份文件給這位領導,也算是一份最後的警告與提醒。

“人才是團隊最重要的資源,任何事情,應以員工作為考慮的重點。”

“批評與誇獎同等重要,打壓與激勵應齊頭并進。”

在職場工作中,領導者樹立威信能夠更好的管理團隊,這是一個不争的事實,因此我們常常能夠感受到領導身上的氣場,給我們帶來一種距離感。但如果領導者手中隻有權威,而沒有信任,那麼就構不成威信二字,就會讓這種距離感帶來負面影響,這是一些領導者對于威信所存在的誤解。

接下來,我們就以領導者對威信的誤解進行分析,理解與糾正。

怎樣的領導才會得到員工的尊重(如何樹立領導的權威)1

01威信,是權威與信任

1、示例

陸生是個很講規矩的人,他通過兩年的循規蹈矩,利用自身的本事成功晉升成為了小領導,掌管手底下的十幾名員工。而後陸生繼續以他自身的方式,要求所有員工必須要守規矩,以此來完成團隊管理的本職任務。

在陸生眼中,不管員工犯下的錯誤是大是小,隻要違反了規矩,那就是不可饒恕的,他通過這種死守規矩的方式,建立起了龐大的威懾力,幾乎所有人都怕他,但是卻沒有一個人不罵他。

久而久之,團隊表面上其樂融融,但是卻沒有人真正的跟随在陸生身後,時常會有人員辭職離去,緻使陸生建立起來的權威、氣場統統失效,失去了意義。

2、具體表現

威信是每個管理者、領導者都必須具備的條件,這種條件并非與生俱來,而是通過後天培養而成。當職人坐上一定的位置之後,就能利用職權來樹立威信,但如果運用的方式出現錯誤,就有可能會引發許多不良的影響。例如以下幾個表現:

  • 我說什麼就是什麼的霸權主義。說一不二果敢幹脆,某種意義上講可以算是較好的職人特點,但如果将這些特點利用來樹立威信,未必就能取得很好的效果。因為一名出色的領導者,在做安排、做選擇、做決定的環節中,都必須要有集思廣益的過程,才能做到以人為本,讓能同時樹立起權威與信任。
  • 錯誤理解職場上的雙赢之道。團隊與員工之間的雙赢,是團隊給予員工一定薪資福利,而後員工付出勞動力為團隊做出成績。員工與領導之間的雙赢,是員工做出成績後,領導可以為員工獲取更多的福利。而領導想要反過來通過員工建立威信,那麼領導就必須要給員工付出、或者做到些什麼,才能得到員工的回饋。當領導者隻知道利用職權樹立權威,而無法真正獲得員工的信任,那麼這種雙赢是不存在的,領導者一輩子也不可能建立起真正的威信。

威信,說白了就是權威與信任,或者威懾與信任。一名出色的領導者,不僅能夠利用職權,讓員工們都懼怕自己,也能讓員工們在懼怕自己的同時相信自己,從而起到建立威信的真正目的。

3、學會變通與包容

現如今的團隊管理,講究的是人性化,不論是任何管理手段或者管理方針,都必須要圍繞這一點才能取得最大的成效。同樣道理,領導者在樹立威信時,一樣要講究人性化,才能夠讓建立起來的威信發揮出最大的成效。

  • 人性化管理,就是學會變通。學會變通的意思即是掌握“一問多答”、“一事多寫”、“一物多用”等發散型思維,在利用職權作出決定之前,應當對事物的本質進行多方位的思考,顧及到各方面的影響,改變一如既往的行事風格,從而采取最為有效的方案,避免一些可以避免的影響。
  • 人性化管理,就是學會包容。俗話說人非聖賢孰能無過,工作中員工犯錯在所難免,或者說員工之間有優劣十分正常,身為領導者應當明白這一點。并且對這些不足之處進行客觀看待,一些無關緊要的事情,應該學會包容它們,給予員工更多的空間,才能在樹立權威的同時,獲取員工們的信任。
  • 建立威信,要利用人性化管理。人性化管理的本質,在于以人為本的進行人本管理,因此領導者在做決定之前,應當多以員工為考慮的重點。領導者無論是想要做出成績,還是想要樹立權威,都必須要在“人”字上下功夫,因為如果樹立起了權威,手底下的員工卻跑光了,那還有什麼意義呢?

學會變通、學會包容,能讓領導者的格局、氣度随之提升,也能讓管理者更好的利用人性化管理,來建立起更牢固的威信,從而更好的去管理團隊。

怎樣的領導才會得到員工的尊重(如何樹立領導的權威)2

02威信,是批評與誇獎

1、示例

員工們總是犯下同一個錯誤,小劉作為領導實在是忍無可忍,舉行了一次會議,對近期犯錯的員工進行當衆責罰,目的是為了引起大家的重視,也表示出自己的立場與态度。

但令小劉百思不得其解的是,員工們不僅沒有引以為戒,甚至是在私底下傳出了許多風涼話,似乎犯下這個錯誤已經成了家常便飯,責罵他們反而是錯誤的。小劉無法理解員工們的心思,卻也無法看到一個十分緻命的現實,那就是員工所犯下的錯,對工作的影響微乎其微,根本就不需要當衆責罰這麼興師動衆。

小劉對威信的誤解,在于以為批評員工,就能夠表明立場展示權威,這種誤解,往往就會讓領導對員工的批評,出現适得其反的效果。

2、具體表現

在職場工作中,領導者對員工的批評與誇獎應當是并存的,如果說領導者隻看到了員工們犯下的錯,而看不到員工們所作出的成績;針對員工的錯進行批評,不對員工的成績進行誇獎,那麼這種批評往往就會取得負面效果。例如以下幾個表現:

  • 錯了就是錯了,不用找借口。不給員工辯解的餘地,可以說是職場上最為常見的現象,很多員工也是啞巴吃黃連有苦說不出,這種情況下所受到的委屈會逐漸累積,直到員工再也無法忍氣吞聲的時候,就會毅然決然的選擇離職。
  • 不論大錯小錯,錯了就批評。糾正員工的錯誤,才能提升員工的工作能力,這是每個領導者的想法,這種想法實際上是對的,但如果隻知道一味的挑員工毛病,任何錯誤都要拿出來批評指正,那麼給員工帶來的心理陰影是極大的,反而會大大影響到員工們的工作能力。
  • 有罰沒有賞,不能賞罰分明。對員工進行批評指正,是領導者的職責,可為員工謀取更多福利,也是領導者的職責,如果領導者隻重批評指正,而無法滿足員工的更多需求,那麼員工心理也會産生不平衡。

員工的不滿與抵觸,一部分是因為單位的體系機制,一部分是因為管理者的管理方式。當領導者無法做到正确的批評與誇獎,就無法樹立起正面積極的威信,就會使得員工産生不滿或抵觸心理。

3、學會恩威并濟

俗話說打一棒給一顆糖,才能取得真正的效果。對于一名出色的領導者來說,不僅能夠很好的批準指正員工的錯誤,還能夠讓員工心甘情願的服從管教,使得領導者所建立起來的威信,真正發揮出應有的作用。而想要做到這一點,就要學會恩威并濟。

  • 對于比較難管的員工。應當先給予一些誇獎,對他進行認可,獲得他的信任與尊重,再對他的不足之處進行批評指正。
  • 對于比較老實的員工。應當先對其不足之處進行批評指正,再對其工作進行認可,獲得他的信任與遵從。
  • 對于較輕的錯誤。應當有選擇性的做出決策,适當的睜一隻眼閉一隻眼,展示出一名領導者應有的氣度與格局,獲取員工們的認可與信任。
  • 對于較重的錯誤。應當有選擇性的做出決策,私下批評要嚴厲,當衆指責要連帶大衆,并且要将部分責任承受下來,給予員工一定的反思空間,獲取員工的認可與信任。
  • 批評與誇獎之後,一定要進行指導。不論是在什麼情況下對員工進行批評指正,領導者在事後都要對員工的錯誤進行指導,這樣才顯示出領導是在幫助員工解決問題,而不是故意刁難員工,給予員工一定程度的心理安慰。再者放任員工自己去改正問題,員工若無法改正,那麼這次批評指正就失去了意義。

批評與誇獎同時進行,既能收買人心又能改正錯誤,是一名領導者在樹立權威時最好用的方式。對員工進行批評與誇獎,應當結合當下的各種情況,來做出最為正确的抉擇,才能真正做到恩威并濟,樹立積極正面的權威與信任。

怎樣的領導才會得到員工的尊重(如何樹立領導的權威)3

03威信,是距離與分寸

1、示例

剛剛晉升成為經理的小王,為了樹立起屬于自己的威信、氣場,刻意的和員工們拉開了距離,展現出十分嚴厲的形象,并且對工作也做到了一絲不苟。

但讓小王意想不到的是,員工們并沒有因此而發生什麼改變,他們依舊抱團工作,對周圍的一切同仇敵忾,似乎小王的存在與否并不是很重要。

小王的刻意而為,雖然确實是營造出了一種氣場,但實則這種氣場形同虛設,不僅起不到權威的威懾力,也無法獲得員工的信任,緻使他身上的威信僅僅是虛有其表。

2、表現

領導者為了在團隊中樹立起權威,往往會利用手中的職權或職位之便,将自身與員工進行區别對待,從團隊當中抽離,這實際上就是最愚蠢的做法。

其一:領導者無法真實的對團隊進行觀察,無法正确的評判員工的好壞對錯,批評與獎勵也将失去公正性,從而無法樹立真正的權威與信任。

其二:領導者本身是團隊中的領頭人,刻意讓自己高高在上脫離團隊,就有失職失察、虛榮心過剩的嫌疑。

其三:員工們朝夕相處,即便是相互競争也會報團取暖,領導不将員工當自己人,那麼員工們也不會将領導視為自己人。

樹立權威與信任,建立起積極正面的威信,是領導者進行團隊管理的重要武器,但是這種武器并不是刻意營造就能獲得的,而是通過日積月累疊加而成的。

當領導者無法注意到這一點,就無法把握好與員工的距離,還有做事的分寸,緻使自身的威信無法樹立,也就無法利用這種威信,來管好團隊。

3、學會把握距離,學會做事的分寸

在職場中,上下級之間是有一定的距離的,正确來說,員工也希望能夠和領導保持一定的距離,但是這種距離卻需要保持在一個安全範圍,否則領導就會看不見他們的工作。利用反向思維進行思考,就不難得出這樣一個結論:領導想要利用距離營造權威,必須要保持在安全範圍之内。

  • 什麼是安全範圍?對于員工來說,他們不希望領導看不到他們的工作,但是希望領導看不到他們的錯誤。那麼反過來講,領導就必須在一個看得到員工工作的位置上,并且學會第二部分的恩威并濟,兩者結合起來就是一種安全的距離。
  • 什麼是做事的分寸?對于領導者來說,職責就在于團隊管理,那麼你所做的事情都必然與團隊相關,面對員工個人的對錯,應當把握一個分寸,那就是不會過分影響到團隊的工作。凡事以團隊進行考慮,以對團隊的影響來進行決策決斷,就是領導者做事需要遵守的分寸。
  • 距離恰當,處事合理,便能樹立威信。員工希望能夠獲得領導的賞識,那麼領導就對員工的工作進行觀察與認可;員工希望能夠獲得更多的發展機會,那麼領導就會員工的一些錯誤進行容忍并且指正指導,給予員工更多的發展空間。兩者相互結合,長久以往便能樹立起積極正面的權威與信任!

有距離、有分寸,是一名合格的領導者應該具備的基本素質。當領導者能夠不時的出現在員工視線之中,某種程度上講就能起到威懾的作用;當領導者能夠不時的對員工進行合理的批評指正,就會逐漸增強這種威懾力;當領導者對員工不吝賜教、改正他們身上的錯誤時,員工對領導者會越發的認可與信任。形成權威與信任并存,領導者才能樹立起最終的威信。

怎樣的領導才會得到員工的尊重(如何樹立領導的權威)4

威信,實際上就是領導者的權威、與員工對領導的信任。

領導者可以利用職權來打造權威,但這麼做未必就能獲取員工的信任。

而如果利用變通與包容、恩威并濟、把握距離與分寸三個階段,領導者就可以在日常的工作之中,慢慢的建立權威,獲取信任,赢得最後的威信,使得團隊管理更為簡單。

通過這篇文章,希望能夠幫助到職場上的朋友,改正一些濫用職權的錯誤,重新對威信二字進行了解與定義,使得日後的團隊管理更為便捷。

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