2021年12月22日,中國高等教育學會在線發布“全國普通本科院校教師教學發展指數(2021正式版)”,武漢大學雄踞湖北第一、跻身全國五強。
該指數從“6 1”個維度刻畫我國高校教師教學發展生态,本科指數的一級指标包括“教師團隊”“教改項目”“教材項目”“教學論文”“教學成果獎”“教師培訓基地”6個維度和“教師教學競賽”特别維度,并新增了9個三級指标,數據量也新增了7萬6千餘條,達到了57萬餘條。
自2019年11月中國高等教育學會首次發布教師教學發展指數以來,武漢大學均名列前茅。優異成績的背後,離不開每一位老師的辛勤耕耘,也離不開學校的關心與支持。
武漢大學曆來重視教師發展工作,早在1986年就專門設立武漢大學教師工作處、武漢大學師資交流培訓中心(教育部高等學校師資培訓交流武漢中心)等機構。多年來,積極發揮各自優勢,共同緻力于為教師發展提供專業化的指導、服務與支持,提升教師教學能力、促進教師教學發展、打造優質教師隊伍,尤其在建立比較完善的教師教學發展工作機制和提高武漢大學整體教育教學質量方面做出了積極探索。近年來,學校引育并舉,着力加強教師隊伍建設,成為全國高水平人才增長最快的大學之一,一大批來自海内外的優秀學者加盟武大,學校人才隊伍不斷壯大。
目前,學校已經聚集了一批結構合理的高素質教師隊伍,專任教師近4000人,其中正副教授近3000人,其中包括10位中國科學院院士、6位中國工程院院士、3位歐亞科學院院士、6位人文社科資深教授、15位國家級教學名師。
以高質量的教師團隊,培養高素養的學生。衆多優秀教師齊聚武大,用淵博的學識與高尚的師德,為學生發展保駕護航。武漢大學黨委書記韓進介紹:“我們要求所有教授必須給本科生上課,把本科生的培養、教學,放在學校各項工作的首位,越是基礎的課越需要高水平的人來講,而且一門課從頭講到尾。”武大“六院士同上一門課”的故事不僅在武大校園裡傳為佳話,更多次被人民日報、光明日報等央媒聚焦,引發社會各界對武大教授的關注與贊揚。
立德樹人是教育的核心,教育團隊是人才培養的根本,優質的教學質量離不開老師們的辛勤耕耘,為每一位武大教師點贊。未來,學校将持續加強教師隊伍建設,為教師營造良好的發展環境,為學生的發展提供堅實後盾。
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注:文章部分素材來源于青塔、武漢大學官微/官網
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