文丨王丕立

讀初二那年，我動了入團的心思。像我這樣的後進生想入團可不是件容易事，我有自知之明。入團之前，要主動向團組織靠攏，聽團課，寫入團申請書。

寫入團申請書對我來說比較容易，寫完了神不知鬼不覺交給了團支部書記。可聽團課，要在衆目睽睽之下步入那間團活動室，對我來說特别需要勇氣。我糾結了幾天，眼看着就到了團課報名的截止日期，我仍然拿不定主意。我一個人來到沅江邊上漫無目的地溜達，看着一群纖夫正拉一條機帆船靠岸，他們喊着勞動号子，振聾發聩的船工号子一下敲擊在我一籌莫展的思緒上，我腦中一下蹦出母親常挂在嘴上的兩句俗語：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。它如一束光亮一下澄澈了眼前的混沌，我找到了解決的方法。

我向最好的朋友軍說出我的顧慮，請她幫我拿主意，沒曾想，她也跟我一樣，想入團又怕吃閉門羹。于是我們找到學校團委書記吳老師，向她說出了我們心中的忐忑，吳老師肯定了我們追求進步的思想和行動，并給我們開了個長長的書單，要我們利用周末去閱讀，讀之後再向她談一談讀書的體會，說這也是組織對我們考驗的一部分。

我們拿着書單，到學校簡易的閱覽室一一查找對應的書籍，《青春萬歲》《慢慢的攀登——徐攀的故事》《鋼鐵是怎樣煉成的》《高君宇的紅色家書》等等。随着閱讀的深入，我們的心在書海中深深地沉醉下去，如一頭久行在沙漠中的駱駝，一下找到了水源。一天中最惬意的莫過于晚餐後的時光，我和軍各自揣着一本閱覽室借到的書，來到沅江的河坡邊，坐在一塊大石頭上看。河風帶來陣陣涼意，我們的心卻激情澎湃，随書中故事的跌宕而心潮起伏，每每預備鈴響，才匆匆跑進教室上晚自習。晚自習任務較重，要完成各科作業，還有第二天課堂的預習任務，經常下晚自習的時候眼睛疲累得發澀，但一想到白天課外書存留在那兒的懸念，禁不住又在被窩中揿亮了手電。一直到阒靜的夜空傳來了“嗚——”的聲音，那是桃源紡織廠交接班拉位的聲音，晚上12點了，我趕緊合上課外書睡覺。

在追書的過程中，我早已将寫入團申請的事丢到腦後。五一勞動節複課後，班主任公布了拟入團的同學名單，我才猛然記起自己沒寫入團申請，在羨慕和後悔中，我将頭壓得低低的。課間的時候，班主任将我和軍帶到了辦公室，原以為老師會批評我們，結果是團委書記吳老師找我們談心，我們談了對書中人物的理解，言語中透露出對他們追求無悔青春的追慕之情。當我和軍走出辦公室時，吳老師告訴我們，學校準備将我倆的名字補上去，在今年五四青年節宣誓入團。在辦公室門外，我和軍激動得淚眼婆娑地擁抱在一起。

許多年過去了，每每想起少年時代入團的那一幕，我的内心總被那種莊嚴感、神聖感浸潤，那些懵懂而快樂的時光像一股清泉滑過我周身，我忍不住想說：年少有夢，感覺真好。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!