初中是很重要的階段，在這個承上啟下的階段裡，學生學習非常重要。同時，初中也是學生情窦初開、容易被各種事情，吸引注意力的時候。于是，有不少學校不僅對學生學習進行監督，還會對學生外形進行管理。

其中，比較典型的莫過于要求，學生在校必須穿校服。除了着裝之外，許多初中對學生發型也有比較嚴格的要求标準。

每個學習階段，學校都會發放一本學生手冊，手冊中會明确寫清楚，學生外形要求與發型标準。很多學生看完手冊後都不屑一顧，表示自己不會按照手冊上說的來做。

确實，有時候校領導對手冊内容，也是睜一隻眼閉一隻眼。但随着近幾年越來越多中學，在嚴抓學生外形問題，号稱“史上最嚴發型要求”的管理風潮也來了。

大部分中學學生手冊裡都會提及一樣東西，那就是發型。手冊中明确要求，男女都不能有燙染，男生發型不能超過眉眼，後面頭發長度也不能超過衣領。根據手冊模闆，男生發型幾乎接近光頭。

女生頭發可以是短發也可以是長發，但長發不能留劉海，哪怕是不擋眼睛的斜劉海也不行，長發必須綁成馬尾。短發的女生亦不能在額頭前，有擋住眼睛眉毛的頭發，後面的頭發不能蓋住耳朵。

許多男生表示，這樣接近光頭的發型，實在有些“秃”，光是看上去就讓人覺得腦瓜子涼飕飕的。女生則表示，自己勉強能接受紮成馬尾的長發，但不能接受隻允許留不到耳朵的短發，這樣也太醜了。

短發長度隻到耳朵上邊時，看起來就有些滑稽。所以，很多女生表示自己甯願留長發紮起來，也不願意留在耳朵上的短發。但也有發際線比較高的女生，表示欲哭無淚，自己不紮就顯得滑稽，紮起來就露出發際線，太難了！

網友A：這樣挺好，在一定程度上能讓學生把更多精力放在學習上，省的一天天搗鼓發型。現在有些初中生，總喜歡把頭發搞得花花綠綠，還總是弄個完全看不到眼睛的劉海，顯得一點精氣神都沒有。

再者，不同學生家庭貧富差距也挺大的。有的學生有零花錢去弄造型，有的學生連學費都在自己賺。這樣把發型統一，能有效地減少攀比心理。

網友B：說統一發型能有效地掩蓋，家境階層問題的，實在太武斷。首先，這些學生即便在發型上統一，他們背後家境不一樣，還是會反映到他們的閱曆和氣質上、寒暑假不同的活動上，家庭條件所帶來的不一，是不能用發型掩飾的。

其實，學校統一發型的目的在于，讓學生看起來清爽幹淨，富有活力。但男生留稍微長一點的頭發，女生稍微把短發留長一點，也完全不會顯得沒精神。過于苛刻的發型要求，反而會讓學生覺得自己很醜，在一定程度上可能影響心理。

網友C：過度要求發型的統一，難道不是不尊重孩子的個人品格和人格？試問那些老師、家長，如果你們身處一個，對外形稍微有些嚴格的地方，領導要求男性全部剃光頭、女性隻能留一個不過耳朵的短發，你們願意嗎？

大人可能表示自己成年了，本來就可以愛美。那我以一個孩子的角度問你們，賺錢是你們的本職工作，賺足夠的錢也就能改變人生。那麼，難道你們就要為了賺錢丢掉自己對美的追求、對發型和打扮的選擇權嗎？

私以為，中學通過統一發型的方式，來增強學生的集體歸屬感、樹立良好形象可以。學校希望學生有個性，有自己獨特的一面。但同時學生無論是在學校，還是走出社會，都需要有集體主義的觀念。

發型與校服，其實就是促成這種集體主義觀念的方式之一。對發型增加管理并沒有扼殺學生追求美的權利，美有不一樣的标準，直接把自己最精神的一面展現出來，也是一種陽剛、自然美。

統一發型可以，但不能太過分。有的學校背離統一發型的初衷，一味地要求“短”，背後的隐性目的，反而變成了一味地打壓，訓練學生的服從性。

發型管理可以，但一定要有一個度。隻要學生發型看起來清爽幹淨、陽光帥氣就可以了，沒必要過度根據規則去做強行要求。

今日話題：對于中學的發型管理，你有何看法？

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