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音節用處不多,但一定要用上,一、比較級最高級的時候需要;二、不死記硬背,用自然拼讀法拼寫單詞的同學要用到。
何為音節?
1.能夠拼合起來的部分就是一個音節(需要官方定義的自己查資料):我們把輔音字母理解為磁鐵的南極,元音字母理解為磁鐵的北極,根據異名磁極想吸的原理,輔音字母與它後面的元音字母會相吸拼合起來,這相吸拼合起來的一個部分就是一個音節。比如:
table “t-a”能拼合起來,為一個音節;“b-l”能夠拼合起來,為一個音節(認為這兩個輔音不是一個音節的,可參閱國外資料),該單詞一共兩個音節。
basket "b-a"能拼合為一個音節,“k-e”能夠拼合為一個音節。中間的s和末尾的t沒有音和它拼合,所以不是一個音節,該單詞一共2個音節。
(這樣解釋方便弄不清什麼是元音的同學)
弄明白了嗎?下面單詞有幾個音節請寫在評論區?
A dentist 牙醫
B breakfast 早餐
C telecommunication 遠程通信
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