自從1977年恢複高考、中考制度以來,每年的數學試題都有約50%的題有難度,其中20%的數學題很難,有些數學尖子生都無從下手。
這樣才會成為數學尖子生?數學學科可以鍛煉一個人的邏輯思維能力,增強一個人的判斷能力,同時數學也是很多科目的基礎,許多問題都是通過數學的方法去解決的。首先要從幼兒園起認識數學、熱愛數學,多從遊戲中去感觸數學的奇妙和美麗。到了小學,從小學一年級起就要紮牢數學基礎知識,側重梳理主幹,數學老師要深透講解數學知識,提高數學理解能力、計算能力、分析能力,突出學習方法指導和解題方法與技巧,注重學科思想方法的歸納總結。學數學要掌握數學運算、學會數學解題、培養數學思維,加強拓展題、奧數題的訓練。
怎麼紮牢數學基礎知識?展示基礎知識精要、學習方法指導、熱點專題總結、掌握常用公式定理。全面梳理歸納知識結構和知識點,講解精當,突出重點,突破難點,消除盲點,要點清晰,拓展到位。提示畫龍點晴,口訣形象生動。以題論法,以法統題,通過對典型常規題、創新開放題及實踐應用題的例析,揭示解題規律,強調"通法",妙用"巧法",觸類旁通。數學思想方法總結具體實用,揭開解決數學問題的奧妙,提供開啟數學大門的金鑰匙,易錯(混)點辨析,點悟迷津。避開誤點。 針對考的重點、熱點的專題性講解或成功經驗總結,濃縮備考智慧,具有新穎性、應試性。 從常用公式、定理、結論人手,進行簡單明了的總結,方便記憶和使用。
掌握數學運算、學會數學解題、培養數學思維。主要面向國家考試,側重點撥應試技巧,熱點專題展示考查方式、考查題型及解題技法,為學生指明應考捷徑。數學基礎知識内容全面 , 它緊扣考試大綱,涵蓋所有考點,知識講解層次鮮明,題型全面,題量适中,思想方法總結齊全,規律技巧點撥到位。
要成為數學優生,需要長期的努力,敢于挑戰難題,敢于勤學苦練。
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