教怎樣做英語閱讀理解?先看題幹，帶着問題讀文章即先看試題，再讀文章閱讀題幹，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調，作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經過對作者的态度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等其次，了解試題題幹以及各個選項所包含的信息，然後有針對性地對文章進行掃讀，對有關信息進行快速定位，再将相關信息進行整合、甄别、分析、對比，有根有據地排除幹擾項，選出正确答案此法加強了閱讀的針對性，提高了做題的準确率，節省了寶貴的時間特别适用于對圖形表格類題材的理解，現在小編就來說說關于教怎樣做英語閱讀理解?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

教怎樣做英語閱讀理解

先看題幹，帶着問題讀文章。

即先看試題，再讀文章。閱讀題幹，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調，作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經過對作者的态度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次，了解試題題幹以及各個選項所包含的信息，然後有針對性地對文章進行掃讀，對有關信息進行快速定位，再将相關信息進行整合、甄别、分析、對比，有根有據地排除幹擾項，選出正确答案。此法加強了閱讀的針對性，提高了做題的準确率，節省了寶貴的時間。特别适用于對圖形表格類題材的理解。

速讀全文，了解大意知主題。

閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息，更談不上運用英語。近幾年的高考閱讀速度大約是每分鐘40個詞左右。考生必須在十分有限的時間内運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節、人物、觀點，并且理清文章脈絡，把握語篇實質。

抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。用歸納法撰寫的文章，都是表述細節的句子在前，概述性的句子居後。此時主題句就是文章的最後一句。通常用演繹法撰寫的文章，大都遵循從一般到個别的寫作程序，即從概述開始，随之輔以細說。這時，主題句就是文章的第一句。當然也有些文章沒有主題句，需要讀者自己去歸納。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用，主旨大意題，歸納概括題，中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。

詳讀細節，理順思路與文章脈絡。

文章絕不是互不相幹的句子雜亂無章的堆砌。作者為文，有脈可循。如記叙文多以人物為中心，以時間或空間為線索，按事件的發生、發展、結局展開故事;論述體則包含論點、論據、結論三大要素，通過解釋、舉例來闡述觀點。你可根據文章的特點，詳讀細節，以動詞、時間、地點、事件、因果等為線索，找出關鍵詞語，運用,畫圖列表法,，勾畫出一幅完整清晰的文章主題和細節的認知圖。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!