心理學有着多達數十種流派，不同的流派有着不同的觀點，比如常見的有認知主義、人本主義、精神分析流派等等。大家往往會傻傻分不清楚，那麼，今天就讓我們将各大流派彙總起來，逐一了解一下吧！

【構造心理學派】

代表人物：馮特、鐵欽納

主要觀點：1、心理學應當研究人的直接經驗即意識，并把人的經驗分為感覺、意象和激情狀态三種元素。2、主張用内省的方法，找到構成人的心理的基本元素。3、強調心理學的基本任務是理解正常成人的一般心理規律。

【機能主義心理學派】

代表人物：詹姆士、杜威和安吉爾

主要觀點：1、主張研究意識，但不把意識看成個别心理元素的重合，而是一種持續不斷地過程。2、意識的作用是使有機體适應環境。

【行為主義學派】

代表人物：華生

主要觀點：1、《在行為主義者看來的心理學》宣告了行為主義的誕生。2、反對研究意識，直接研究行為。3、反對内省，主張采用實驗法進行客觀研究。

【格式塔心理學派】

代表人物：維特海默、苛勒、考夫卡

主要觀點：反對把心理現象分解成元素，主張從整體上研究心理現象。

【精神分析學派】

代表人物：弗洛伊德

主要觀點：提出潛意識、主張人格結構的三要素。

【現代認知學派】

代表人物：奈瑟、皮亞傑

主要觀點：1、強調意識的能動性和人的主觀能動性。2、主張以信息加工觀點為核心。

【人本主義心理學】

代表人物：羅傑斯、馬斯洛

主要觀點：重視人自身的價值，提倡充分發揮人的潛能。

注意：

構造主義強調意識的成分VS機能主義強調意識的作用

構造、機能主義主張研究意識VS精神分析主張研究潛意識VS行為主義主張研究行為

【小試牛刀】

1.以下屬于行為主義的代表人物的是（ ）。

A.杜威 B.陶行知 C.華生 D.皮亞傑

1.【答案】C。解析：本題考查的是心理學流派的代表人物。

選項A，杜威，實用主義代表人物，主要觀點有：教育即生活；教育即生長；學校即社會；從做中學等。

選項B，陶行知，鄉村幼教之父，提出了生活教育理論。

選項C，華生，所著《在行為主義者看來的心理學》宣告了行為主義的誕生。

選項D，皮亞傑，提出了認知發展階段理論，是認知主義的代表人物。

題幹中，行為主義的代表人物對應的是華生。選項A、B、D均與題意不符，故本題選C。

2.主張用内省的方法，找到構成人的心理的基本元素的是（ ）。

A.馮特 B.考夫卡 C.馬斯洛 D.弗洛伊德

2.【答案】A。解析：本題考查的是心理學流派人物的觀點。

選項A，馮特，心理學之父，構造主義的代表人物，心理學應當研究人的直接經驗即意識，主張用内省的方法，找到構成人的心理的基本元素，并把人的經驗分為感覺、意象和激情狀态三種元素。

選項B，考夫卡，格式塔心理學派的代表人物，主張從整體上研究心理現象。

選項C，馬斯洛，人本主義代表人物，提出需要層次理論，重視人的自身價值，其理論的核心是人通過“自我實現”，滿足多層次的需要系統，達到“高峰體驗”，實現完美人格。

選項D，弗洛伊德，精神分析流派的代表人物，主張研究潛意識，将人格分為本我、自我和超我。

題幹中，主張内省的方法的是構造主義，馮特是構造主義的代表人物，故本題選A。

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