高考進行時，發此文不是為了讓大家仿效，而是為了警醒監考老師，要嚴格把關，防止或者杜絕此類事物發生。現在作弊手段比較多，有賣答案的，有利用高科技的，有考場傳紙條的，還有的書桌上刻字的，不過，老師們也有應對，高科技反作弊信号器，360度旋轉攝像頭，幾個老師随時巡場，在這種情況下還能作弊成功，小編隻想說大寫的服！
好了言歸正傳，還是說說古代是如何作弊的吧，分下面幾類。
夾帶，這種古代就有，并不是現在的發明，可見老祖宗投機的本事也不低，他們通常是準備一條白绫，在上面寫滿可能考試的内容，當然了，準備這個也不容易，以前那可是毛筆，而白绫又比較軟，所以得繃直了再寫，還不能寫大了，所以頗費功夫，就算準備好了，也得通過考官的層層檢查，據說，考生都得脫光了驗身才能進，通過這種方式還是比較難一些的。有史學家研究，有的考生把夾帶塞進鞋子裡，恩，辦法倒是不錯。
暗号，這個比上一個就高級了一些，就是考官與考生相互勾結，約定好規則，考官熟悉了考生的筆記，在給分的時候酌情給高，不過，沒多久官方就研究出反制辦法，那就是專門雇傭人員将考生卷子謄寫一份上交判分，誰知道魔高一尺道高一丈，人家不靠筆記了，靠暗号，比如在第幾行第幾個字約定成什麼字等等，諸如此類，還真是防不勝防。
暗示，這個級别比那個又高了一層，舉個例子吧，秦桧有個親戚要參加考試，秦桧呢就專門請出卷人來家吃飯，而他卻不作陪，那個出卷人發現桌子上放着一篇文章，就看了起來，後來他出試卷就根據那篇文章出題，他那個親戚直接高中。瞧見沒，人家秦桧老玩這種虛的，殺嶽飛用了莫須有，讓親戚高中用了這手段，實在是高。
捉刀，咱們現在叫“槍手”，古代叫捉刀，都一個意思就是替考人員，銀子如果使用到位，那麼槍手混進去，問題不大，除非被人家揭發，否則還真難發現，隻是在考試的級别越高，給出的銀子越多，但是到了再高級别的話，那上面得有人了。
好了就先說這麼多了，高考在即，還是努力複習為上，想着通過舞弊上去的，現在的社會是不容許的，所以不要抱僥幸心理，好好複習才是上策。再強調一下，在現在這個社會，作弊是完全行不通的，再多錢也白搭。
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