孩子初二英語滑坡嚴重，跌到76分。青春期的孩子很反感我陪着他寫作業，盯着背單詞也沒用。嘗試了一對一、學新概念也沒效果後，後來總算找到了最适合的學習方法，一周3次閱讀打卡，孩子學英語再也不愁眉苦臉，期中考試後歡天喜地地就回家了，英語成績直接從76提到了110分。
南京的承承媽媽總結分享說：看着孩子英語成績一直往下降，上一對一也沒效果，我心裡比孩子還急。初二馬上就結束，現在寫完作業都已經11點多了，每天睡不夠覺，到初三估計更沒時間來細細的學方法，補英語了。
所以我平時上網認真給孩子搜集整理英語做題方法。刷到萬老師的學習方法分享後，讓我大受啟發。尤其一對比孩子的學習問題，發現自己孩子踩雷不少，比如：
1）孩子單詞背的不熟，意思記不準，導緻閱讀文章理解的一知半解。
2）做英語閱讀，不會分析題型，沒有做題方法，基本是憑“本能”做題，花大把時間通篇翻譯，實則浪費時間，還不一定選對答案。
找到症結後，我讓孩子參加了閱讀打卡的訓練，重點學閱讀技巧和出題人思維。孩子前一個星期還有點反感打卡，但後面慢慢做着，越來越主動。一周3次學的特别認真。他自己都說說：讀懂閱讀越來越簡單了，選項猶豫選錯的情況也少了。這次期中考試，輕輕松松就提到了110分。
分享下孩子在參加閱讀打卡時，整理出深挖錯因、總結做題技巧的筆記：
1. 原句重複出現必錯。正确的一般是同義替換。
2. 文章是按順序出題的。
3. 選項中意思完全相反的2個選項，其中之一是對的。
4. 一般而言，some people表示作者不認同的觀點；few people表示作者的觀點。
5. 用文章裡舉例的句子來做為選項，直接排除。
6. 某某人說的話，或者是帶引号的，一定要高度重視。
7. 文章基本以5段為主（也有6段、7段的），要把握每段之間的關系。
8. 一篇文章總會有5、6 個長難句，且總會在這裡設問題。
9. 每段的第一句很重要，這裡很可能是題眼，尤其總分結構的段。
閱讀打卡對孩子提升英語閱讀能力很有幫助。想讓孩子更高效提分，參加閱讀打卡的家長，可點擊下方專欄卡片報名
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