體會句意
班級__________ 姓名__________ 得分__________ 時間:40分鐘 滿分:100分
一、根據要求選擇正确的答案。(10分)
1.下列句子中與其他三句表達的意思不同的一句是( )
A.厚厚的塵土覆蓋了兩個罐子。
B.兩個罐子被厚厚的塵土覆蓋了。
C.兩個罐子把厚厚的塵土覆蓋了。
D.厚厚的塵土把兩個罐子覆蓋了。
2.下列句子中與“《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。”意思不相同的一項是( )
A.《清明上河圖》難道是一幅名揚中外的畫嗎?
B.《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫嗎?是的。
C.不得不說《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。
D.《清明上河圖》怎麼不是一幅名揚中外的畫呢?
二、讀一讀,完成練習。(25分)
1.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
作者描繪了荷花______________、______________、______________(填寫狀态)的樣子。可以想象出滿池的荷花______________(填寫一個四字詞語),芬芳迷人。(16分)
2.才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。
我是這樣理解這句話的:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (9分)
三、閱讀材料,完成練習。(20分)
某人外出做生意,給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀完信後,一個哭一個笑。想一想,這是為什麼?
哭的原因是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
笑的原因是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、閱讀短文,完成練習。(45分)
諸葛亮喂雞求學
諸葛亮小的時候,跟着隐居在襄陽的水鏡先生學習兵法。水鏡先生養了一隻公雞,公雞一到晌午就啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過瘾。
後來,諸葛亮想了一個辦法,每天上學的時候就抓幾把小米放在口袋裡。當晌午快到時,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋裡的小米撒完。
等公雞吃完小米再叫時,水鏡先生多講了一個時辰的課,這可把師娘急壞了,時間長了不免抱怨幾句:“怎麼搞到這麼晚,晌午過了,也不知道餓!”
“你沒聽見雞才叫嗎?”水鏡先生說。
師娘是個聰明人,知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午的時候,她悄悄地來到了院子裡,隻見那隻花頸公雞剛要伸長脖子叫喚,就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個仔細,又悄悄地離開了。
這天水鏡先生回來,師娘笑着說:“你這個當先生的還不如小諸葛。”于是她把剛才看到的情況一五一十地告訴了水鏡先生。
水鏡先生聽了妻子的話後一愣,接着又哈哈大笑起來,心想諸葛亮喂雞求學,真是聰明過人,将來必定是蓋世奇才。
諸葛亮經過刻苦學習,終于成為傑出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權。
1.用“√”标出下列加點字的正确讀音。(12分)
啼叫(tí dì) 撒米(sā sǎ)
晌午(shǎng xiǎng) 奧妙(mào miào)
2.諸葛亮在口袋裡裝小米的原因是什麼?(10分)
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3.水鏡先生聽了妻子的話為什麼哈哈大笑?( )(3分)
A.他笑自己忘了時間。
B.他笑妻子着急了。
C.他笑諸葛亮浪費了小米。
D.他笑諸葛亮喂雞求學。
4.你能結合文章内容想象出諸葛亮上課時的樣子嗎?寫一寫。
(10分)
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5.讀完短文,給你感觸最深的句子是哪一句?在文中用“——”畫出,并說說自己的感悟。(10分)
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體會句意參考答案
一、1.C 2.A
二、1.剛開時 全開時 未開時 示例:千姿百态
2.示例:再有才能的人,如果不勤奮,那麼才能也不會顯露出來,更不會得到别人的賞識和認可。懶惰隻會讓你一事無成!
三、将書信的内容理解為兒子的生活好痛苦,沒有吃的,還經常生病,少掙了很多錢。
将書信的内容理解為兒子的生活,沒有痛苦,有吃的,身體又好,還掙了很多錢。
四、1.tí,√ sǎ,√ shǎnɡ,√ miào,√
2.用小米喂雞,阻止雞啼叫。
3.D
4.示例:諸葛亮認真聽水鏡先生講課,時而低着頭思考,時而回答先生提出的問題。
5.示例:諸葛亮經過刻苦學習,終于成為傑出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權。
隻有勤奮刻苦地學習,才能取得成功,為祖國貢獻自己的力量。
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