為提升教師的使命感和幸福感,今年,羅湖教育為教齡滿30年的幼兒園非在編教師頒發榮譽證書與金質獎章。據了解,這是全市首個将幼兒園非在編教師納入30年教齡表彰對象的行政區。
表彰滿30教齡非在編幼兒教師,提升職業榮譽感
為進一步營造尊師重教良好社會風尚,今年8月,羅湖區教育局通過了《關于表彰年滿30年教齡非在編幼兒園教師的工作方案》,首次對轄區内幼兒園年滿30年教齡的非在編幼兒教師進行的表彰。羅湖區的這一舉措是對無數堅守幼教事業教師們的尊重與認可,也進一步強化了幼兒教師的職業使命感和社會責任感。
羅湖區童樂幼兒園胡雪峰、翠苑幼兒園王蘭開、琪琪幼兒園陳春玲、長嶺幼兒園許志萍、深圳市第一建築工程公司幼兒園餘笑梅、賴秋玮6人成為首批獲得此項榮譽的幼兒教師。
加強幼兒園師德師風建設,提升職業道德素養
為進一步增強全區幼兒園師德師風建設的針對性和實效性,今年7月,羅湖區教育局印發了《羅湖區關于進一步加強幼兒園師德師風建設的通知》,包括師德教育、師德激勵、師德考核與監督、師德獎懲等方面的舉措。
今年,羅湖區對師德師風管理工作進行了全面梳理,在師德負面行為清單中,涵蓋了思政紀律、教育教學、廉潔從教、行為作風四個方面18條行為,明确了師德失範行為的處理辦法及問責機制等。今年春季學期結束時,近3.8萬名幼兒家長參與了對班級教師和保育員的師德師風評價。
啟動學前教育“苗圃工程”,構建人才成長梯隊
據悉,羅湖區于今年啟動了學前教育“苗圃工程”,計劃到2025年,認定區級名師60人、名師培養對象200人,“雛鷹計劃”園級骨幹教師約150人,成立不少于20個名師工作室,依托名師工作室及10個學區,承擔起培養區級、園級骨幹的培養任務,與市級“苗圃工程”相銜接,構建“區級名師——區級名師培養對象——園級骨幹教師”成長梯隊,建設高素質學前教育骨幹教師隊伍,促進幼兒園教師隊伍專業化發展。目前,羅湖區共有240人申報了首批區級名師、名師培養對象及“雛鷹計劃”園級骨幹教師。
相關負責人表示,“下一步,羅湖區将繼續加強幼兒園教師隊伍建設,多措并舉提高幼兒教師的職業道德水平和科學保教能力,打造高素質的保教隊伍,實現羅湖區‘善幼善育’的目标。”
采寫:南都記者 謝粵蕾 通訊員 劉梁卓
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