大家好，我是小小教育，今天我們一起來分享部編版二年級數學下冊《表内除法2》的知識點彙總和整理。希望對家長、孩子、老師有用，便對得起敲擊鍵盤的努力了。下面進入正題。

該單元的重點知識是運用7、8、9乘法口訣求商，并解決相關數學問題。一個是基礎，另一個要求使用當中有一定的技巧和難度（難度在于需要對于問題的分析）。

圖片來自網絡

第四單元 表内除法（二）

一、用7、8、9的乘法口訣求商

求商方法：想"除數×（ ）=被除數"，再根據乘法口訣計算得商。

二、解決問題

求一個數裡有幾個幾，和把一個數平均分成幾份，求每份是多少，都用除法計算。

（學習目标或者教學目标，這裡就不在贅述，學生和家長隻需要針對知識點進行對比，教師參考教學用書便可）

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填空

（1）9的3倍是（　），9是3的（　　）倍．

（2）兩個因數都是8，積是（　）被除數和除數同樣多，商是（　）．

（3）按要求寫算式．8、9、72

　　（　）×（　）＝（　）（　）÷（　）＝（　）

　　（　）×（　）＝（　）（　）÷（　）＝（　）

（3小題考察運用乘法算式寫出除法算式相關方法）

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列式計算．

　　（1） 5個8相加是多少？

　　（2） 把63平均分成7份，每份是多少？

　　（3） 32裡面有幾個8？

　　（4） 把40按照每5個一份來分，可以分成多少份？

　　（5） 6的8倍是多少？

（6） 54是9的多少倍？

（7） 一個因數是9，另一個因數是8，積是多少？

（8）被除數是36，除數是9，商是多少？

（這時就要學生回憶除法的意義等知識了，"把一個物體或者一個數平均分成幾份，每份是多少"、"把一個物體或者一個數，按照每幾個一份來分，可以分幾份"都用出發，是不是就可以解決大部分問題）

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解答應用題．

（l）有32個同學排隊，每4個同學站一排，可以站幾排？

（2）小紅買了5本書，每本書6元．她一共用了多少元？

（3） 老師買了48根跳繩，平均分給6個班，每個班分幾根？

（4）生物小組有6隻黑兔，18隻白兔．白兔的隻數是黑兔的幾倍？

(5）田徑隊的人數是舞蹈隊的4倍．舞蹈隊有9人，田徑隊有多少人？

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（6）體育室裡有一筐皮球，每班發給6個．5個班領走後，這筐皮球減少了多少個？

（7）紅花的朵數是黃花的3倍．紅花有18朵，黃花有多少朵？

（8）一、二年級有6個班，每個班有4人參加舞蹈組，一共有多少人？後來，舞蹈組增加了10人，現在舞蹈組有多少人？

（9）劉紅要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面幾天可完成？

（10）有30米布，做床單用了12米，還剩下幾米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做幾套衣服．

（學習建議）面對 是 的幾倍， 的 倍是多少？這樣的問題隻需要記住"是"用除法，"的"用乘法）

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在（　　）裡填上"＞"、"＜"或"="。

　　5（　　）20÷5 30÷6（　　） 6 40（　　）6×5

　　12÷3 （　 ） 5 6（　　）36÷6 20 （　　）4×5

在 ( )裡填上 、－、×或÷。

24 ( ) 6=4 6( )6=12 5 ( ) 3=15 30 ( ) 5=25

25( ) 5=30 16( ) 4=4 7( ) 1=7 2( )1＞2

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好了，今天關于二年級下冊《表内除法二》的内容總結和分享結束。本文由小小教育原創，歡迎關注，帶你一起漲知識。

今日話題：二年級學生上課以後，你最希望教師對哪些知識點進行"重新上課"呢？

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