宣州謝脁樓餞别校書叔雲

李白

棄我去者，昨日之日不可留，

亂我心者，今日之日多煩憂。

長風萬裡送秋雁，對此可以酣高樓。

蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。

俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽日月。

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。

人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

【注釋】

⑴宣州：今安徽宣城一帶。謝朓（tiǎo）樓：又名北樓、謝公樓，在陵陽山上，是南齊詩人謝朓任宣城太守時所建，并改名為疊嶂樓。李白曾多次登臨，并且寫過一首《秋登宣城謝朓北樓》。餞别：以酒食送行。校（jiào）書：官名，即秘書省校書郎，掌管朝廷的圖書整理工作。叔雲：李白的叔叔李雲。

⑵長風：遠風，大風。

⑶此：指上句的長風秋雁的景色。酣（hān）高樓：在高樓上暢飲。高樓，指謝朓樓。

⑷蓬萊文章：借指李雲的文章。蓬萊，此指東漢時藏書之東觀。《後漢書》卷二三《窦融列傳》附窦章傳：“是時學者稱東觀為老氏藏室，道家蓬萊山”。李賢注：“言東觀經籍多也。蓬萊，海中神山，為仙府，幽經秘籍并皆在也。”建安骨：指剛健遒勁的詩文風格。漢末建安（漢獻帝年号，196—220）年間，“三曹”和“七子”等作家所作之詩風骨遒上，後人稱之為“建安風骨”。

⑸小謝：指謝朓，字玄晖，南朝齊詩人。後人将他和謝靈運并稱為大謝、小謝。這裡用以自喻。清發（fā）：指清新秀發的詩風。發，詩文俊逸。

⑹俱懷：兩人都懷有。逸興（xìng）：飄逸豪放的興緻，多指山水遊興，超邁的意興。王勃《滕王閣序》：“遙襟甫暢，逸興遄飛。”李白《送賀賓客歸越》：“鏡湖流水漾清波，狂客歸舟逸興多。”壯思：雄心壯志，豪壯的意思。盧思道《盧記室诔》：“麗詞泉湧，壯思雲飛。”

⑺覽：通“攬”，摘取。一本作“攬”。

⑻銷：一本作“消”。更：一本作“複”。

⑼稱（chèn）意：稱心如意。

⑽明朝（zhāo）：明天。散發（fà）弄扁（piān）舟：一作“舉棹還滄洲”。散發，去冠披發，指隐居不仕。這裡是形容狂放不羁。古人束發戴冠，散發表示閑适自在。弄扁舟，乘小舟歸隐江湖。扁舟，小舟，小船。春秋末年，範蠡辭别越王勾踐，“乘扁舟浮于江湖”（《史記·貨殖列傳》）。

【譯文】

昨天的日子漸漸離我遠去，已經不可能挽留；

今天的日子擾亂了我的心，充滿了無限煩憂。

長風吹過了幾萬裡送來秋雁，對此可以開懷暢飲酣醉高樓。

校書您的文章頗具建安風骨，又有我的詩如謝朓秀朗清發。

我們都是心懷逸興壯思飛動，想登上九天去摘取一輪明月。

拔刀斷水水卻更加洶湧奔流，舉杯消愁愁情上卻更加憂愁。

人生在世上不能夠稱心如意，不如明天披頭散發駕舟漂流。

【賞析】

昨日之日棄我而去，它自顧自飄然遠逝，卻将我推往老邁之境，一天一天，從不停歇。傷感和悲憤在開篇的“棄”字中撲面而來。但終究“悟以往之不谏，知來者之可追”。平心接受吧，昨日之日不可留。然而回頭看取眼前，卻隻有“亂我心者，今日之日多煩憂”，纏繞不盡，徒增煩憂。

此時幾萬裡外吹來一陣長風，吹散了煙雲般的一切煩憂。“長風萬裡送秋雁，對此可以酣高樓。”秋雁高翔，在萬裡長風的吹送下健舉有力，聲聞于天。面對此景，詩人精神大振，浩歌狂飲，揮毫落墨：校書叔您的文章遠追兩漢東觀，兼得建安風骨，我呢，正如建樓的謝朓，清新秀發，我們和古人一樣逸興遄飛，壯思遠揚，可共上青天同攬日月。青天、日月、高樓，李白心中一洗無垢的清越之氣在天地間激蕩，穿越古今，縱橫捭阖。

然而更深的愁思猛然襲來，“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。酒已無可奈何，外力無可憑借，此時李白突發狂言，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”。面對愁苦，李白總能以英特越逸之氣笑對之，而且越愁苦，越狂放。昨日已逝，今日煩憂，但明朝仍是充滿想象力的新的一天。稱意神全是李白超越功名的最高追求，這灑脫的姿态正是他千百年來仍為人們津津樂道的原因所在。

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