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名字凝聚看父母的深厚感情和殷切期望，同時也隐喻着不同的抱負、理想、愛好與追求。每個人來到這個世界以後，都有一個屬于自己的“代号”，那便是名字，并且，在我們的傳統印象中，就有“名如其人”的說法，所以，名字對一個人來說是很重要的。一個符合自己的好名雅号，能給人以暗示引導、心理上的作用，給人自信。

古人雲：“賜子千金，不如教子一藝；教子一藝，不如賜子好名”。古人起名都有引經據典的習慣。中國人起名自古即有“文論語，武周易”之說。《論語》是儒家文化的瑰寶，曆朝曆代，都有很多中國人喜歡用《論語》來取名。

1. 仁遠

出自《論語•述而》：仁遠乎哉？我欲仁，斯仁至矣。釋義：仁德很遠嗎？我想要為仁行善，那麼仁德就自然而然的到了。

2. 新知

出自《論語》：溫故而知新，可以為師矣。這句話本意是說明人們的新知識往往都是在過去所學的知識上發展而來的。

3. 愛國

出自《論語·學而篇》：道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。解釋：治理有兵車千輛的國家，應該恭敬謹慎地對待政事，并且講究信用；節省費用，并且愛護人民；征用民力要尊重農時，不要耽誤耕種、收獲的時間。

4. 朋亦

出自《論語·學而篇》：有朋自遠方來，不亦樂乎？解釋：有志同道合的人從遠方來，不也很高興嗎？

5. 易賢

出自《論語》：“賢賢易色；事父母，能竭其力；事君，能緻其身”。解釋：代表着非常的善良，出衆，美麗，才學的意思，寓意着平易近人，溫柔敦厚，踔絕之能的意思。

6. 冠然

出自《孟子》：推惡惡之心，思與鄉人立，其冠不正，望望然去之，若将浼焉。「冠」在文中有衣帽之義；「然」有如此這樣之義。取名「冠然」有文質彬彬，超凡脫俗之義。

7. 薔以

薔：康熙字典筆畫：19。薔薇，落葉灌木，形體直立、攀援或蔓生。用作人名意指美麗、正直、溫柔、體貼之義。

以：以，用也。——《說文》

意味着寶貝在人生道路上能樹立寬以待人的優秀品質，做一個多才多藝的人。

8. 方天

方：就其深矣，方之舟之。——《詩·邶風·谷風》

天：天，至高無上。——《說文》

寓意着孩子今後的路途中能擁有正氣凜然的珍貴品質，做一個寬厚博大的人。

9. 千缇

千：清麗千眼。——《文賦》

缇：缇，赤也。——《廣雅》

寓意孩子在以後人生旅途中能具有博學多聞的優良品質，真正做一個鐘靈毓秀的人。

10. 立惠

立：立，住也。——《說文》

惠：惠，仁也。——《說文》

意味着寶貝在人生道路上能樹立出人頭地的良好品格，做一個與人為善的人。

《論語》刻畫了孔門弟子的形象十分生動：顔回溫雅賢良，子路率直魯莽，子貢聰穎善辯，曾皙潇灑脫俗等等，個性鮮明，給人留下深刻印象。

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1. 言忠信，行笃敬

說話忠誠守信，行為敦厚恭敬。

2. 溫、良、恭、儉、讓

溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓。

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