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模塊一：生活中的數和比較大小

1、學會按一定的順序數數。

（1）一個一個正着數：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20

（2）一個一個倒着數：20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0

（3）兩個兩個正着數：①0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20

②1、3、5、7、9、11、13、15、17、19

（4）兩個兩個倒着數：①20、18、16、14、12、10、8、6、4、2、0

②19、17、15、13、11、9、7、5、3、1

（5）五個五個正着數：0、5、10、15、20

（6）五個五個倒着數：20、15、10、5、0

2、會在田字格裡書寫數字0-20

3、會在田字格書寫比較大小的符号“>”、“<”、“=”，會比較20以内的數。

4、“相鄰”是指：一個數左右兩邊的數，就是這個數相鄰的兩個數。

如：與10相鄰的兩個數是（ 9）和（11）。

5、會用各種簡單圖形表示數量，理解一一對應。

如：

6、會區分“一樣多（同樣多）”、“誰比誰多幾”、“誰比誰少幾”。

如：（1）畫□，比△多3個。

△△△△△△△

□比△（多，少）

（ ）○（ ）

（2）畫□，比△少2個。

△△△△△△

□比△（多，少）

（ ）○（ ）

（3）畫□，和△同樣多。

△△△△△△△

□比△（多，少）

（ ）○（ ）

7、會區分“最多”、“最少”、“最大”、“最小”、“最長”、“最短”、“最厚”、“最薄”、“最重”、“最輕”。

8、有關比較的口訣：

①大嘴吃大數，小嘴吃小數，左右相等用等号。

②吃（喝）得多，剩得少；吃（喝）得少，剩得多。

③天平不平衡，一直在上是最輕，一直在下是最重。

④天平平衡時，看數量，數量多的是最輕，數量少的是最重。

⑤糖塊（鹽巴）一樣時，水少的更甜（鹹）。

⑥水量一樣時，糖（鹽）多的更甜（鹹）。

模塊二：認識立體圖形

1、立體圖形：長方體、正方體、圓柱、球

2、長方體有六個面，前後面一樣大，左右面一樣大，上下面一樣大。

3、正方體有六個面，六個面一樣大，每面都是正方形。

4、圓柱能站也能滾，兩個圓形一樣大。

5、球是凸凸的，容易滾來又滾去。

6、學會數圖形的個數，其中像“

”這類的數圖形要注意隐藏着的。

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