梁老師，助你避坑不走彎路，大家好我是梁老師。去年的十一月，教育部發布了《中華人民共和國教師法》的征求意見稿，雖然隻是征求意見稿，但按照以往慣例，基本上都是會通過審議的，萬一這個新版教師法通過，對所有教師的權責利，都進行了詳細的解釋，但要說影響最大的，肯定是大量專科生，尤其是是小學教育這個專業！

這個《征求意見稿》中寫道，要想考取幼兒園教師資格證的，必須要具備大專及以上學曆，而且專業是學前教育專業及其相關專業，要想考取中小學教師資格證的，應當具備師範類本科或者其他相關專業本科學曆，而且還必須獲得學位證。這裡呢我們需要注意三點，首先，就是專科生将不再能報考中小學的教師資格證，在以前的教師法中，專科生不限專業，還是有資格報考小學教師資格證的，現在報考小學的教資，都必須要本科學曆的相關專業。

這裡就引出了第二點，相關專業的情況，之前的教資報考，隻要你學曆符合，那就能夠報名參加考試，現在這個相關專業，如何界定還是一個問題，如果我是學前教育，自然能夠報考幼兒園教師資格證，但如果我是其他音體美相關的專業呢，能不能報考幼教，這也是個值得關注的問題，第三個，成人學曆的問題，這個《征求意見稿》，對于這個問題，并沒有過多的說明，這就代表着成人學曆，特指成人本科，還是能夠報名參加中小學的教資考試的。

重新回到這個話題，如果這個新版教師法真的發行，對于專科生來說，意味着什麼？首先看一個數據，全國共有一百餘所師範專科高校，其中四十多所高校，是非幼兒師範的，而這還隻是師範類大專，還有大量非師範類大專的師範呢專業呢？所以這将影響一大批人的就業，不過這也無可厚非，畢竟這些中小學生都是祖國的未來，在全國這麼多專任教師中，本科畢業的，2020年的比例是64.4%，到今年，這個比例又進一步擴大，到新版教師法發布後，我相信這個比例又将進一步擴大。

所以師範類專業的大專生們，尤其是小學教育及其相關專業，就業面将會小得多，對于他們的第一選擇，将會是專升本，或者選擇在校期間自考本科，而這些專科學校的辦學重點，應該也會轉移到幼兒師範方向。很顯而易見的，今年或者明年，絕對是教資報考的高峰期，，因為新版教師法一旦發布，将有大量專科生不能再報考教資，現在很多人肯定想抓住這最後的機會，其次就是專升本考試，尤其是小學教育及其相關專業，将會爆火，然後就是教師招聘考試，以後的教招考試将會越來越嚴格，競争壓力也會越來越大，這三個考試，最近的難度将會加大許多。

最後，我們肯定是要支持新版教師法的出台，既然他能出來，肯定是大量專家審核過了的，是符合當前教師狀況國情的，對于中小學教育，肯定是有幫助的，而大量專科生所要做的，肯定就是不斷提高自己的實力，來應對國家政策的變化，或者轉換自己的就業目标！

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