第一個秘密武器
創業團隊必須要有一個堅持目标導向和堅持使命願景的核心人物,也就是所說的領袖人物。所謂領袖人物就是發起創業的這樣一個事業目标以及感召影響其他創業夥伴入夥并且堅持這個目标和願景直至達成的人,通過一定的時間段,一年、三年、五年甚至十年,堅持不懈地朝着目标努力中間不放棄的過程,那麼他作為核心人物、作為精神領袖所發揮的影響力是無可替代的。
就以我們上海尊心教育集團初創為例,我們的聯合創始人也就是核心發起人郭敬峰老師,他的使命願景就是通過我們的心理學專業,幫扶更多人成為幸福關愛大使,讓更多人過上幸福美滿生活。基于這樣一個目标,這樣一個願景,經過4年之久的厘清磨合和定位以後,吸引我們若幹個合夥人朝着這個方向走,尊心教育集團就這樣成立了,這個使命就是通過我們的幫扶能夠讓被幫扶的人成為自助者,成為影響别人活現生命的引領者。
在團隊磨合中,我們要不斷的問自己:我們的創業執行是基于什麼樣的動機背景?基于怎樣的一個價值觀及人生目标?我們經曆幾年形成了這樣一個團隊,最終去向哪裡都是源于我們對創業初心的認同;堅持我們共識之後達成的一個目标願景的導向是不會變的,低落時仍然不忘初心;這就是我們說的靈魂人物和靈魂思想(Spirituality of Origin),這就是6大秘密武器中的源頭。
第二個秘密武器
必須要有高度績效執行力和績效激勵力的主體核心力量。也就是說在一個創業合夥人當中,以這個執行激勵為導向的團隊集體特質必須要建立起來,而不是單一的研發或者技術或者項目管理這樣一個團隊。
在上海尊心教育集團現有的架構中,朱廣力我是擁有一個理性、展望并基于創想的這樣一個創業特質,就是有很多新鮮想法,很多創意,對市場的前瞻性很高;但是如果我們團隊當中缺乏執行我這樣創意的人,其他人就會像我一樣每天隻是幻想而不行動,那麼我們的目标就會越來越模糊,越來越沒有安全感,最後大家就會出現抱怨離心離德的情況。在創業初期或發展階段,我們需要的是以堅持目标導向和堅持高績效執行力作為合夥人的中堅力量,作為創業核心特質,這樣我們的夢想才會越來越接近。以業績導向、目标導向和成果導向的合夥人團隊作為中堅力量,創業的階段性目标才有可能實現,創業的局部試錯和糾錯才有發生的可能;團隊因此“做”中“學”,因此才能有更加親密更加信任、死黨般的夥伴關系(Brotherhood Alliance)
第三個秘密武器
必須要有建設性沖突和戰略戰術研讨的共創會。什麼是建設性沖突呢?就是作為我們核心領袖人物需要就當下戰略目标、組織架構、人員招募、市場定位等發生一些沖突偏轉時,去主動營造一個坦誠不公的研讨平台,引導一個建設性沖突發生的溝通氛圍,即基于負責、承諾、令到結果發生為導向,令到問題解決為導向,創造出一個真誠包容友愛共享的合夥人信任平台,也是一個可以讓合夥人因為真誠對質(Confrontation in Sincerity)、基于共同利益(Shared Interests)和100%承諾而引發成長的共創會(Co-Growth Platform)。
第四個秘密武器
必須要有階段性的成果和成就(Small Wins)來浸潤大家的士氣。無論在創業初期還是發展期我們要有階段性的成果落地,以此激勵大家堅持不懈。我們要定期落地一些成果讓大家覺得離我們的願景目标是不斷接近的,可以實現的,從而獲得主客觀上的配得感和價值感的積極評價,合夥創業因此變得更加有信心有動力有意義。
第五個秘密武器
必須要有委外的合夥人成長教育私董會。“委外”是什麼意思呢?就是一定要請一些專業的成功的包括同行業企業家或者專家或者企業教練能夠在他們的梳理定向下定期開展内部私董會,來檢視我們前行的目标和當初創業的既定目标是否偏離,以及産品、市場、運營、文化、團隊目标的厘清問題,幫助我們從第三方的視角來審視合夥當中的潛在風險(Contracted Coaching in PBOD)。
第六個秘密武器
必須要創造一個欣賞、嘉許、坦誠溝通(Appreciative Inquiry)的一個創業氛圍。在創業過程中,一些細節問題或者一些價值觀的問題或利潤分配問題導緻“盲區”的認知和情緒體驗,會讓合夥人内心産生失衡,懷疑的縫隙會越來越大,以至于産生合夥人的撤資和背叛行為。因此,在創業過程中,也是人性磨合和檢視的過程。而一個欣賞、嘉許、坦誠溝通的創業氛圍比帶來商業利潤來吸引合夥人的追随和堅持更具有長遠的實踐意義。
Q&A
如何營造好的創業氛圍?
1.創新性 2.項目的參與度 3.産生的價值感 4.創業氛圍的溝通自由度 5.創業目标達成的滋養
教育私董會怎麼吸引和維護私董?
教育私董會的前提是把每個人都當做是創業夥伴,并接納“每個人都有自己的想法,每個人都有對目标的解讀,每個人都會對自我的肯定,每個人都會對别人有局限性的認知”這樣合理的存在,不評判不掌控不扭曲。流程是通過先期搜集參與者的現實問題,并邀請企業教練在私董會現場引發每個人的醒覺,其他人作為共創和共享來參與到問題的解決和頭腦風暴中,即解決了問題,又通過集體共創獲得了新的體驗、新的視角和新的情感關系,舉例說明:在私董會開始之前,大家會有一個問題背景調研表,就目前面臨的各種問題達成共識後選擇出幾個議題,會有主持人、記錄員和時間郎。可以由主持人進行引領、分工,制定一個目标,最後産生結論,然後分解到哪些人、哪些部門,什麼時候完成目标檢視就是私董會應該輸出的價值。
朱廣力老師
創業心智導師;上海益西尊心EAP員工減壓維穩幫扶中心高級EAP顧問、企業心理培訓師;EAP職場心理管理專家;國家二級心理咨詢師;國際AAH認證催眠導師;系統排列國際認證導師;NLP 神經語言程序學認證導師;薩提亞婚姻家庭治療師。心理學碩士;中國心理學會會員;國際婚姻家庭咨詢師協會會員;4D領導力導師;美國供應鍊協會注冊管理師;浙江/湖南/濟南/甘肅心理衛生協會特聘EAP專家;獵聘網獵聘學院特聘心理學高級講師。
朱廣力老師有12年國企及外企管理和服務經驗,10年企業EAP項目運營和心理學培訓專業經驗;熟悉石油、石化、電力、金融、IT、通訊、航空、能源、電子等國企和外企員工的心理壓力情況。精通企業教練技術、裁員幹預和離職輔導, 以及婚姻家庭治療。
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