tft每日頭條

 > 教育

 > 數學證明題技巧高中立體幾何

數學證明題技巧高中立體幾何

教育 更新时间:2024-07-23 17:27:04

例題1、如圖,在三棱錐P-ABC中,平面PAC ⊥平面ABC,∠B = π/2 ,點 D、E 在線段AC上,且 AD=DE=EC=2,PD=PC=4,

點 F 在線段 AB 上,且 EF//BC。

① 證明:AB ⊥ 平面PFE;

② 若四棱錐P-DFBC的體積為7,求線段 BC 的長 。

數學證明題技巧高中立體幾何(高中數學立體幾何)1

例題1圖(1)

證明:

(1)如圖,由 DE = EC , PD = PC 知 E 為等腰 △PDC 中 DC 邊上的中點 ,故 PE⊥AC

∵ 平面 PAC ⊥平面 ABC ,平面 PAC ∩ 平面 ABC = AC ,PE⊥AC

∴ PE⊥平面 ABC 從而 PE⊥AB

又 ∵ EF//BC , ∠B = π/2

∴ ∠AFE = π/2 , 從而 AB⊥FE

∴ AB ⊥ 平面 PFE

(2)解:設 BC = x ,在直角 △ABC 中

數學證明題技巧高中立體幾何(高中數學立體幾何)2

例題1圖(2)

由 EF∥CB ,知 AF:AB = AE:AC = 2/3 ,S△AFE :S△ABC = (2/3)^ = 4/9 。

即 S△AFE = 4/9 · S△ABC

由 AD = 1/2 · AE ,S△ADF = 1/2 · S△AFE = 1/2 · 4/9 · S△ABC = 1/9 · x · √(36-x^2)

從而四邊形 DFBC 的面積為

數學證明題技巧高中立體幾何(高中數學立體幾何)3

例題1圖(3)

由 (1)知 PE⊥平面 ABC ,所以 PE 為四棱錐P-DFBC 的高

在 Rt △PEC 中

數學證明題技巧高中立體幾何(高中數學立體幾何)4

例題1圖(4)

四棱錐P-DFBC的體積

數學證明題技巧高中立體幾何(高中數學立體幾何)5

例題1圖(5)

故得

數學證明題技巧高中立體幾何(高中數學立體幾何)6

例題1圖(6)

因為 x > 0 , 所以 x = 3 或 x = 3√3 ,

所以 BC = 3 或 BC = 3√3 。

注:本題考查空間直線與直線、直線與平面、平面與平面的垂直關系的判定及簡單幾何體的體積的計算;

第一問通過應用面面垂直的性質定理将面面垂直轉化為線面垂直,進而轉化為線線垂直來完成證明;

第二通過設元,将已知幾何體的體積表示出來,建立方程,通過解方程完成解答。

本題屬于中檔題,要注意方程思想在解題過程中的應用。

例題2、如圖,在平行四邊形 ABCM 中,AB = AC = 3 , ∠ACM = 90° ,以 AC 為折痕将△ACM 折起,使點 M 到達點 D 的位置 ,

且 AB⊥DA 。

(1)證明:平面ACD⊥平面ABC ;

(2)Q 為線段 AD 上一點 , P 為線段 BC 上一點 ,且 BP = DQ = 2/3 DA , 求三棱錐 Q-ABP 的體積 。

數學證明題技巧高中立體幾何(高中數學立體幾何)7

例題2圖(1)

解:

(1)由已知可得,∠BAC =90°,BA⊥AC

又 BA⊥AD,所以 AB⊥平面ACD

又 AB 真包含于 平面ABC,

所以平面ACD⊥平面ABC。

(2)

數學證明題技巧高中立體幾何(高中數學立體幾何)8

例題2圖(2)

由已知可得,DC=CM=AB=3,DA= 3√2 .

數學證明題技巧高中立體幾何(高中數學立體幾何)9

例題2圖(3)

由已知及(1)可得DC⊥平面ABC,所以QE⊥平面ABC,QE=1.

因此,三棱錐 Q-ABP 的體積為

數學證明題技巧高中立體幾何(高中數學立體幾何)10

例題2圖(4)

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2024 - www.tftnews.com All Rights Reserved