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交響樂繪本大全

圖文 更新时间:2025-03-01 08:17:10

文|彌小木

四季的景,文人用文字表達,比如韓愈的《早春》。畫家用畫筆記錄,比如德國最著名的繪本作家羅特勞特·蘇珊娜·貝爾納,畫了一套《四季時光》。音樂家将四季譜成了曲,比如巴洛克時期意大利著名作曲家安東尼奧·維瓦爾第,創作了《四季》。

安東尼奧·維瓦爾第的《四季》,創作于1725年,哪怕到現在,依然經久不衰。在《四季》的《春》中,安東尼奧·維瓦爾第還寫了相應的歌詞:

春天來了,鳥兒歡唱,欣喜若狂,來把春報,泉水潺潺,微風習習,好似喃喃細語,天空烏雲密布……

熟悉的春天感覺,浮現眼前。安東尼奧·維瓦爾第的《四季》,在《交響樂團:走進音樂的世界》中,用圖片 文字的方式,做了介紹。《交響樂團:走進音樂的世界》,是一本了解交響樂團的通識繪本。不僅适合小孩,也很适合大人閱讀。

《交響樂團:走進音樂的世界》通過圖文結合,介紹交響樂團的構成,具體的樂器,與交響樂有關的人物、事物。閱讀《交響樂團:走進音樂的世界》,多一份對音樂的了解。

交響樂繪本大全(寫給孩子的音樂通識課)1

《交響樂團:走進音樂的世界》的文字作者是美國的出版人阿瓦隆·諾沃,圖是由英國插畫家大衛·多蘭所畫。大衛·多蘭的畫作,曾獲世界插畫大獎新人獎。《交響樂團:走進音樂的世界》的翻譯者,是國家大劇院新媒體編輯高建。

閱讀《交響樂團:走進音樂的世界》,了解交響樂的世界。

好看的圖片提高美商

興趣,永遠都是閱讀書籍最好的老師。對大人來說,吸引閱讀的是内容。對孩子而言,最初吸引他們去閱讀的,一定是圖片。比如我家老二,挑選喜歡的書籍,圖片肯定是排第一的。對音樂的門外漢來說,好看的圖片,也是吸引打開一本書的關鍵。

《交響樂團:走進音樂的世界》的圖片,不僅好看,而且對于理解交響樂團的内容,也很好理解,尤其是對具體樂器的介紹。看圖,一目了然。

交響樂繪本大全(寫給孩子的音樂通識課)2

在親子閱讀的過程中,越發覺得好看的圖片,會對孩子産生很大的影響。美術教育學博士房斐老師,曾經分享閱讀《旅之繪本》時,提到美育在孩子的成長過程中的重要性。對孩子進行美育,閱讀優質繪本是一個途徑。

台灣繪本作家郝廣才,一直強調現代的孩子,不做“美盲”。“美育”、“美盲”,說的是一個人會欣賞圖片的能力。除非極其有天賦的人,不然想提高看圖的能力,少不了多看,在看的過程中,提高欣賞圖片的能力。

《交響樂團:走進音樂的世界》中的圖片,并不局限于好看,對于人物的介紹,圖片的展現,還有一定的創意。創意這件事,是别人腦中的靈感表達。如何轉化成自己的能力?看的時候,想想如果是自己,會如何去表達?和孩子一起閱讀時,不妨聊聊,如果是他,想怎麼表達?腦中的畫面是怎樣的?這是一種開放性的讨論,多觀察、多體驗,會有意想不到的收獲。

老舍先生曾經談到讀書心得時,說“多念書是養成自己判斷能力必要的條件”。多看圖,有點像多看書。多看圖,多看好圖,培養鑒賞圖片的能力。當然,靠這一本《交響樂團:走進音樂的世界》肯定是不夠的,需要一個累積的過程,去慢慢養成看圖的能力。

一本書了解交響樂團

以往不管是在電視上,看到交響樂團演奏的畫面,還是經過音樂廳的門口,總感覺交響樂離我們很遠,聽不懂,也欣賞不來。某些時候,孩子會跟着大人的癖好,對一件事留下印象。因為自己怕狗,孩子也跟着有些害怕狗。可不想因為自己不了解音樂,而讓孩子少了了解音樂的體驗。

當意識到自己的這點局限性時,老母親開始有意識地去關注,兒童可以讀的通識類書籍。雖然我不太懂交響樂,但并不妨礙閱讀有關的書籍,尤其是看到《交響樂團:走進音樂的世界》的内容安排,很适合孩子了解交響樂是怎麼回事。

《交響樂團:走進音樂的世界》,先是介紹交響樂的基本組成,再對具體的樂器做詳細介紹。這些内容聽起來會覺得枯燥,但翻閱《交響樂團:走進音樂的世界》,圖文結合的方式,卻覺得既好看又有意思。

交響樂繪本大全(寫給孩子的音樂通識課)3

《交響樂團:走進音樂的世界》第二部分介紹的人物,想來作者也是花了心思的。将貝多芬等大衆熟知的人物,列在了“名人堂”這頁上。而相對來說,詳細介紹的人物中,有兩位女性。一位是中世紀的希爾德加德,另一位是出生于1867年的艾米·比奇。

生活在那個年代,女性想要有所作為,需要付出比常人更多的努力。刻闆印象,在每一個時代都會存在,而了解不同領域中,打破刻闆印象的例子,對于孩子的閱讀體驗來說,看起來很細節的内容,卻是很重要的一件事。

我家老大,在閱讀的過程中,了解到的人物故事,會出現一些女性的刻闆印象。所以,每每讀到曆史上的女性人物時,總會有一絲感動。看到《交響樂團:走進音樂的世界》裡,兩位女性的例子,感動作者這樣的安排。小小的内容呈現,卻很可能打破孩子的某個刻闆印象。

讀完《交響樂團:走進音樂的世界》,對于裡面提到的名人,想要深入了解,大一點的孩子,可以再去查找一些資料。《交響樂團:走進音樂的世界》,最後一部分,涉及交響樂的方方面面,能開闊視野。翻閱《交響樂團:走進音樂的世界》,有一種很深的體會:對于不了解的領域,通過繪本去了解,是一種不錯的嘗試方式。

通過一本書,了解一個領域,似乎是成本最低的學習方法。一本有趣又好看的繪本,讓孩子了解一件事、一個小小的領域,是非常值得嘗試的事情。閱讀《交響樂團:走進音樂的世界》,小一點的孩子,能開闊眼界,大一點的孩子,培養一點主動閱讀、搜索資料的能力,何樂而不為?

和孩子一起讀《交響樂團:走進音樂的世界》,了解交響樂的美妙。放下《交響樂團》之後,不妨主動一點,聽一曲交響樂,将音樂帶入生活中,增加一點幸福的味道。或許能體會到像《交響樂團:走進音樂的世界》中,所說的那樣:

管弦樂最不可思議之處就在于,它通常是沒有歌詞的,卻可以被世界上任何民族、說任何語言的人們所理解。

我是@彌小木,愛閱讀。歡迎關注,一起感受閱讀的力量。

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