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校企深度融合打造雙赢合作模式

生活 更新时间:2024-10-07 20:16:29

為響應教育部提出的關于建設教育新型基礎設施,推進教育現代化、建設教育強國的号召,滿足企業對高水平信息化實用型人才日益增長的需求,8月27日下午,由沈陽哲航信息科技有限公司(簡稱:哲航科技)主辦的主題為《大學生就業能力提升及基于企業視角的外部評價》的教學沙龍在沈陽國際軟件園舉行。

校企深度融合打造雙赢合作模式(校企合作打造數字化轉型實踐教學新平台)1

來自東北大學、遼甯大學、沈陽航空航天大學等遼沈地區十餘所高校(計算機學院、信息學院、軟件學院)的專家學者齊聚一堂,針對目前疫情防控依然存在大量不确定性的情況下,如何通過校企合作、課程創新、綜合實訓等多種教學模式改革,進一步促進學生專業綜合能力有效提升,有效提高學生就業能力和質量等問題進行熱烈讨論。

下午13時許,嘉賓陸續到達沙龍活動現場。到場的嘉賓有:東北大學軟件學院院長,省計算機專業教學指導委員會主任委員,張斌老師;東北大學計算機科學與工程學院,省計算機專業教學指導委員會秘書長,鮑玉斌老師;遼甯大學信息學院,王嵘冰老師;沈陽農業大學信息與電氣工程學院,王立地老師;沈陽航空航天大學計算機學院,張翼飛老師;沈陽師範大學軟件學院,李航老師;沈陽化工大學計算機科學與技術學院,張波老師;沈陽理工大學信息科學與工程學院,楊大為老師;沈陽大學信息工程學院,趙宏偉老師;沈陽工程學院信息學院,張丕振老師;沈陽城市學院,崔滿老師;沈陽哲航信息科技有限公司,李哲洙老師;沈陽哲航信息科技有限公司,李洪金老師等。

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首先,東北大學計算機學院鮑玉斌老師做主題為《校企合作加強計算機人才的系統能力和工程能力的培養》的分享交流。鮑玉斌老師首先根據東北大學計算機學院的教學實踐,分享了一系列的教學經驗和成果。随後,鮑玉斌老師有針對性的将東北大學計算機學院與哲航科技的校企合作項目即綜合實踐類課程教學成果進行了總結,并給予了高度的評價。

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随後,沈陽航空航天大學計算機學院張翼飛老師做主題為《教學質量跟蹤與評價》分享交流。張翼飛老師主要針對沈陽航空航天大學近幾年在教學質量改革、校企合作等方面的成果進行了分享。張翼飛老師重點針對沈航與哲航科技在校企合作上産生的一些突破性進展進行了闡述。從三個方面全面肯定了哲航科技的綜合實踐類課程平台以及教學評價體系。張翼飛老師表示,一方面,在校企深度融合的過程中,高校充分挖掘企業資源,打造高質量工程案例,全面提升高校教學研究質量,同時促進高校高質量教學模式改革。另一方面,将高校畢業生的畢業能力要求與企業需求有效對接,校企合作制定出企業級能力評價标準,指導畢業生就業。最後,張翼飛老師表示,沈航與哲航科技将繼續合作開發教學質量跟蹤與評價平台,聯合開展知識圖譜、數字畫像等最新領域研究,共同開展最新前沿技術在教學評價中的應用合作。

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最後哲航科技李哲洙老師做主題為《綜合實踐類課程由傳統到數字化轉型探索》的教學實踐共享。李哲洙老師在分享中全面介紹了沈陽哲航信息科技有限公司開發的砺英網軟件開發綜合技能實戰訓練平台。該平台經過多年與多所不同類型高校研究和探索,對綜合實踐類課程教學模式進行了數字化改造和轉型,采用線上線下混合式教學方式,完成綜合實踐教學環節。平台将真實的企業項目以及來自于原生技術企業的最新技術,梳理後,整理成适合教學的形式,借助哲航科技研發的砺英網平台實現教學資源數字化、真實企業虛拟化、教學指導智能化、教學過程可視化、學習過程的全景化的轉換。

身兼企業負責人和學校教育工作者雙重份的哲航科技董事長/CEO&東北大學軟件學院兼職教授李哲洙老師表示,哲航科技自主研發的綜合實踐類課程的價值在于,一方面可以為學校提供工程認證達成度要求的相關數據,更好的支撐高校教師的教學活動;另一方面,平台可以生成學生360度群體分析報告,學校更好的掌握學生群體的特征特點,與此同時,生成學生個體的職業技能全息圖及能力評估報告,更好的指導學生學習和就業。

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三位嘉賓主題分享之後,現場嘉賓進入自由讨論環節。與會專家學者結合自身院校情況對高校實踐類課程教學各抒己見,充分研讨交流。現場讨論非常熱烈,通過此次分享研讨,各專家學者對哲航科技的綜合實踐課程帶來的高校教學改革,有了更深層次的認識,同時對課程的升級版寄予了厚望。紛紛表示,希望盡快将所在學校的教學體系與哲航科技的綜合實踐類課程緊密結合,從迎合企業用人需求的出發,全面提高學生的實踐與就業能力。

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自由讨論環節的最後,張斌老師針對現場讨論的話題進行了指導性的總結發言。

張斌老師首先針對高校教育改革提出了自己的觀點。随後,張斌老師就東北大學軟件學院校企合作,産教融合方面的成果與在場嘉賓做了全面深入的分享。張斌老師表示:要想學生的就業能力有所提高,就一定要與就業企業相關聯,某種程度相關聯的這種機制,才能幫助學生提高就業能力。最後,張斌老師對砺英網給予了肯定,建議将砺英網的綜合實踐類課打造成遼沈地區計算機專業聯合合作平台,共享教學資源,共享教學成果。

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此次教學研讨沙龍的舉行,标志着遼沈地區計算機專業高校的專家學者交流平台成功搭建,沙龍将定期舉行活動,為服務更多高校奠定堅實基礎,必将為遼沈地區培育出更多高水平的信息化實用型人才做出貢獻。

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