看過了太多有關于開學的消息,相信大家都有些疲憊了,那麼今天那我就給大家說一件有意思的事情。這件事情發生在一個班級群裡面,讓人看完之後覺得非常有趣,同時也感覺這位家長在刷“存在感”。“偷雞不成蝕把米”,這位家長的身上到底發生了什麼爆笑的事情呢,我們接下來一起去看看吧。
現在很多學校的老師為了跟學生父母有及時的交流,都會創建許多或者班級群或者家長群。家長手機裡的群多了,平時看消息非常麻煩,面對五花八門的群,經常不知道該點開哪一個,同時又害怕錯過了重要消息。因此,許多家長都會把群聊更改一個名稱,方便自己查看,并且将一些重要的群置頂,這樣看群消息就變得方便多了。
有一位老師創建了一個家長群,并且在群裡這樣說道:進來的家長,請把名字改為某某家長。如果家長配合的話,做好備注之後,就可以直觀地看到每位學生的家長。但是群裡有一位家長不配合,修改班級群名為:某某學生的爸爸。老師看到之後,就把群名改為了正常的群名。但是這位家長似乎挺調皮的,又把班級群名改為了某某學生的爸爸。一來二去好幾次,甚至整個群聊都被改名所霸屏了。
這樣的情況,作為老師也非常無奈,也許是這名家長搞的“惡作劇”,故意将群名改為某某同學的爸爸,又或者這樣做隻是為了刷“存在感”。如果隻是一次兩次,或許可以理解,但是老師改回來之後,家長又馬上将群名改過來了,這就顯得非常刻意了。老師為了維護正常的紀律改群名,可是這位家長卻三番五次不遵從安排,一直跟老師唱反調。經過很多次的周旋之後,老師實在沒有辦法了,隻有無奈将這位家長移出群聊。
大家看完之後,有什麼樣的感想呢?是不是覺得這位家長純屬無理取鬧,或者就是在刷“存在感”。這樣頻繁改動班級群名,确實引起了老師和其他家長的關注,雖然刷了“存在感”,但是這是一種錯誤的做法,甚至還會影響自己的孩子。
因此,我是非常不建議家長以這樣一種不好的方式刷“存在感”的。大家看完有什麼用的感想呢,歡迎給我留言,感謝您的閱讀!
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