大自然裡的數學之美?你能想到的,自然中能找到你想不到的,自然中也能找到這就是自然界的神奇、魔幻和美妙,下面我們就來說一說關于大自然裡的數學之美?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
你能想到的,自然中能找到。你想不到的,自然中也能找到。這就是自然界的神奇、魔幻和美妙。
自然科學就是尋找自然規律的科學,也是體驗自然界神奇、魔幻和美妙的旅程。因此,物理、化學、生物、信息技術的課堂之美既可聽可見可嗅,也不可聽不可見不可嗅。更有趣的是,這種美充滿着規律性和非規律性,有限性和無限性,可預測性和不可預測性。
豪放的科學老師帶學生時而遨遊太空,上九天攬月,時而龍宮探寶,下五洋捉鼈;婉約的科學老師邀學生一起觀風花雪月,賞鳥語花香;深邃的科學老師踏過滄海桑田找尋恐龍的蹤迹,與達爾文和上帝對話;前衛的科學老師透過聲光電力進入智能時代,與愛因斯坦和機器人對話。
與其他課堂美學不一樣,科學課堂的美有大美,壯美,優美,優雅,理性,感性,還有荒誕和幽默。如果非要套上哲學和邏輯的話,那就是運用已知規律,探索未知奧秘。
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