猝不及防，冬天已來。凜冽寒風仿佛還在耳邊呼呼作響，新的冷空氣就已襲來。然而，在滬上中小學、幼兒園的校園裡，依然有溫暖在傳遞。今天，随小育一起走進校園，感受不一樣的冬天，領略冬季校園之美吧！

徐 彙 區

東安一村幼兒園：美麗的校園保留了秋的多彩，在冬日暖陽裡安靜綻放迎春來。

樂山幼兒園：制作 “光盤行動”倡議書，讓幼兒品嘗美食、分享快樂、不浪費糧食。

田林第六幼兒園：冬日的暖陽下，一本好書，一群夥伴，良師益友，受益匪淺，希望孩子們能閱讀，愛閱讀，暖身心。

田林小學：書，是一個安甯的角落。在這兒，來一場身未動心先遠的冒險。

南洋中學：濱江灣灣，露凝成霜，有美南洋，在水一方。初冬校園，風景如畫，南洋後浪，青春綻放。

中國中學：學校的初冬，午後綠茵約三兩好友，撒一身暖陽執一卷詩書，任黃蝶翩翩起舞飄落書海心田。

西南模範中學：冬日竹林之晨，師生共練體魄，齊修心志，今朝磨砺試鋒芒，明日亮劍酬壯志。

民辦位育中學：駐足、揮墨，“師”情畫意，美好就在身邊。

長 甯 區

華東師大附屬天山學校：銀杏葉在秋風中淺吟低唱，我們用鏡頭記錄下師生的風采和笑顔。

上海“兒童世界”基金會長甯幼兒園：當冬日的校園遇上雨天、雪天，是另一番美景。

上海市第三女子初級中學：冬天的市三校園銀裝素裹，裝點着女孩們青春的夢想。

複旦中學：學校前身為我國著名教育家馬相伯創辦于1905年的複旦公學，秉持“博學而笃志，切問而近思”的校訓。

建青實驗學校：以構建“書香校園、綠色校園、文明校園、人文校園”為目标，開展形式多樣的校園文化建設活動。

開元學校：教學樓裡的紅色對聯，盡顯校園濃厚的學術氣息。

婁山中學：校園裡有着銀裝素裹的美麗，也蘊藏着溫暖人心的校園文化，一枝一葉總關情，一颦一笑歡樂聲！

民辦東展幼兒園：冬天到了，幼兒園裡洋溢着溫暖幸福的氣息。

民辦新虹橋中學：樹立“一切為了學生的成功與發展”的辦學理念，确立“自信、自強”的校訓。

民辦新世紀中學：落英缤紛，走在校園林陰道上，冬日的陽光為我梳妝，這裡是我放飛夢想的地方！

西郊學校：堅持五育并舉踐行教改、六藝書香融合育人，着力創建能滿足學生個性化學習的新型學習空間——閱讀中心。

仙霞高級中學：冬季就在那泛黃的葉片中悄無聲息地到來，仙高的冬日也與其他季節那樣充滿色彩。

上海市現代職業技術學校：冬日校園有什麼？有同學們親手制作的甜甜的冰糖葫蘆。

延安初級中學：團團金黃層層書香包裹教學樓，片片紅葉聲聲吟誦繞古樸炮樓。

延安實驗初級中學：校園美景。

姚連生中學：學生燦爛的笑容。

安順路小學：午餐時，“全副武裝”的老師為孩子盛一碗熱湯。

安順路幼兒園：暖陽下，孩子們與冬婆婆相遇，感受冬日暖趣。

北新泾第三小學：太陽一露臉，學生穿着厚厚的棉衣，在操場上開心地玩耍。

北新泾第四幼兒園：陽光下，師生一起閱讀繪本。

複旦小學：冬季的校園另有一番熱鬧的景象，女排小運動員們讓校園洋溢着生機，充滿了活力。

古北路第一幼兒園：可愛的孩子們笑起來真好看。

古北路小學：步入古北，暖意融融；師生與共，溫馨和諧。

哈密路小學：學生冬季運動好去處——滑滑梯和乒乓球房，同學們可以在這裡感受運動的激情。

哈密路幼兒園：陽光下，孩子們的快樂就是那麼簡單。

虹古路幼兒園：陽光明媚，盡情玩耍，快樂成長。

虹橋機場小學：楓葉紅，銀杏黃，機場藍，校園裡的萌娃是冬季最好的風景。

虹橋路第二幼兒園：和諧、童趣的育人環境充分展現了暖心服務、親子溫馨的形象，是幼兒快樂成長的家園！

虹橋幼兒園：溫暖的來園時刻，溫暖的冬日校園。

綠苑小學：揮灑的汗水，炙熱的夢想和活力的少年。

南新幼兒園：蘿蔔大豐收，紅彤彤就像小朋友的笑臉，大家來摘蘿蔔啦！

适存小學：美麗的校園是我們的家，我們徜徉于書海，我們在操場上撒歡。

長甯區特殊職業技術學校：“生态”校園，讓美植根于學生的内心。

天山第一小學：創設良好的生活、學習環境，“小螞蟻們”陽光生長，智慧前行。

天山幼兒園：窗外，彌漫着冬天的寒冷；窗内，遍布着師愛的溫暖；冬日裡，來自好朋友的愛，暖暖的。

童欣幼兒園：幼兒園裡的銀杏樹是童欣的一抹亮色，金燦燦的銀杏葉随風飄落，像一隻隻金色的蝴蝶飛舞。

威甯路幼兒園：白衣天使在你身後。

仙霞路第二幼兒園：讓孩子們以童趣的心去發現生活中的小美好。

仙霞路第一幼兒園：小小娃唱京劇，京腔神韻盡展現。

新虹橋小學：學校為孩子們準備好泡泡瓶，孩子們置身于“夢想天堂”，歡聲笑語不斷。

新華幼兒園：冬天雖然寒冷，幼兒園裡卻是歡聲笑語一片，充滿着溫暖的氣氛。

新劍幼兒園：孩子們自導自演了花車巡遊和表演，冬季嘉年華真熱鬧。

愚園路第一小學（總部）：小朋友們穿上厚厚的冬裝，在校園中尋找冬天的秘密。

愚園路第一幼兒園：心暢想，新科技。快來看看我們的奇思妙想！

玉屏南路小學：同學們找到枯樹葉，做成冬日的第一枚書簽。

長華幼兒園：早晨，操場上運動的孩子們讓人感到溫暖。

長甯路第三幼兒園：童年的我們，在冬日美麗的校園裡；童年的童話，伴随我們慢慢長大。

兆豐幼兒園：種植園是孩子發現、探索植物秘密的樂園。

紫雲路第一幼兒園：幼兒園裡喜氣洋洋，孩子們快樂極了。

普 陀 區

曹楊新村第三幼兒園：校園内四季常青、花開時節、綠草如茵、環境優美、自然和諧。

海貝爾幼兒園：和煦暖陽的照耀下，幼兒園裡生機盎然。

梅川幼兒園：幼兒園是孩子們共同生活，共同歡笑的樂土。

上海市實驗幼兒園：探尋學校“調色盤”景區，暖冬美景就在美麗校園！

上海理工大學附屬普陀實驗學校：明理尚善的育人理念助生立德，獨具内涵的校園文化厚植心中，好學善創的上理學子用生機演繹冬日的别樣美！

托馬斯實驗學校：師生用鏡頭定格下深秋斑斓的畫面，收藏托馬斯最美的校園！

宜川中學：風過蕭蕭金葉下，但見長街銀杏黃。

曹楊二中：學校以“人文十景”評選為抓手，促進校園整體文化環境建設，使校園處處洋溢人文氣息，體現人與自然的和諧統一。

虹 口 區

民辦劉詩昆幼兒園 ：園内小橋流水，鳥鳴花香魚躍，環境溫馨高雅。

民辦好春光幼兒園 ：“全腦、全能、全人”教育，讓孩子在歡樂中生活成長！

虹口實驗幼兒園 ：《樹葉博物館》内，孩子與自然的親密接觸從一片樹葉啟程。

花園幼兒園：專為寶寶設計的運動、觀察、遊戲一體化小花園。

舟山路幼兒園：藝術美工房、溫馨照相館、快樂一角等，給孩子們最特别的體驗。

星貝幼兒園：冬日寒寒，運動暖暖。

友誼幼兒園：營造“三禮三會”校園人文環境。

西街幼兒園：“施之以美，涵之以情”，以美的手段促進幼兒全面發展。

體育幼兒園：環境創設滲透五育目标，優美、溫馨、富有童趣。

第三中心幼兒園：梧桐書吧的孩子們自主、自助，溫馨池邊的孩子自在、自如！

新港路幼兒園：豐收的季節～我們開心菜園的菜都長好啦！

第三中心小學：美麗的校園為學生營造舒适的學習環境。

霍山路小學：師生為共建美麗溫馨的陽光校園共同努力着！

涼城第四小學 ：晨間清脆嘹亮的口号，午間認真負責的眼神，共同營造涼四溫馨校園。

上外附小：校園綠化布局合理、精巧别緻、輕盈飄然、典雅凝重，營造了良好環境。

上海市第五十二中學：圖書館，是人類進步的階梯，是人類智慧的天堂。

上海市第五中學：操場上同學們努力晨跑鍛煉體魄，紅色的楓葉點綴着校園，鮮紅豔麗的茶花依舊生機勃勃。

豐鎮中學：積極構建“宜和、宜修、宜智”的新優質學校。

複興高級中學：創設優美環境、陶冶學生心靈，實現物與心的結合。

北虹高中：連廊展美景，學生繪美景。

嘉 定 區

安亭師範附屬小學：午後的圖書館，靜靜閱讀的快樂。

方泰小學：大印章是最美的校園一角，是師生最愛的校園景色。

黃渡中學：千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

白銀路幼兒園：帶上紙筆去記錄豐收的顔色。

東方瑞仕幼兒園：今冬有你，溫暖如春。

豐莊中學：校園泥塑苑中，學生捏塑的“戲曲泥人”與窗外初冬金黃的樹葉相映成趣。

海波幼兒園：培養“愛笑、會玩、樂享”的陽光兒童，園所環境處處凸顯愛的痕迹。

華江小學：孩子們在操場上開始了冬天的“繪畫”，給冬日的校園，帶來不一樣的色彩。

華亭學校：根植沃土，葉茂枝繁。亦松，蒼翠挺拔，堅守信念；亦梅，執着不屈，初衷不變。

華亭幼兒園：亦糖亦畫、可觀可食；歡天喜地、歡欣鼓舞；熱氣騰騰、儀式滿滿！

黃渡幼兒園：健康活潑顯自信、誠實守信重承諾、文明樂群善交往、心靈手巧勇探究、快樂自主有個性。

練川實驗學校：一所家門口的好學校，“讓每一個學生發現更好的自己”。

盧灣一中心實驗小學：“溫馨郵局”讓孩子們用書信的方式來表達情感和愛。

馬陸以仁幼兒園：“以仁愛之心育有仁愛之人”。

南翔幼兒園：漫步冬日校園，風雨長廊上訴說着孩子與節氣的故事。

嘉定區實驗小學：冬日暖陽下的學校圖書館，交通安全體驗教室。

武甯路實驗小學：雖然冬天已至，校園裡嶄新的操場，嶄新的環境，給我們此處春常在的印象。

萊茵幼兒園：堅持“用愛心擁抱每一個孩子”。

留雲小學：曲徑通幽處，鶴寶苑中流水與小橋相和，黃葉飄落，靜谧而深美。

婁塘學校：閱讀小站、桃溪鵝池、十景圖等場所，是孩子們喜歡的地方，是他們的樂園。

梅園藝術幼兒園：可愛的孩子用愛編織的圍巾傳遞着溫暖和幸福。

上海師範大學附屬嘉定小學：陽光正好，微風不燥，一起漫步校園欣賞冬日的景緻。

上海同濟黃渡小學：在“尚美”文化的引領下，營造優美環境，開展多彩活動，讓孩子們遇見最美好的自己。

震川中學：

震川多冬色，

園深草木衰。

遠來讀書聲，

鳥鳴合和樂。

風動枝葉瑟，

水靜池魚賴。

不知暗香處，

問春何日來？

朱橋幼兒園：科學、趣味、挑戰，滋養哺育純真的童心。

金 山 區

濱海幼兒園：寒冬已至，幼兒園的小菜園裡的各種蔬菜在孩子們的精心呵護下依然生氣蓬勃。

漕泾幼兒園：每一位孩子、教師、員工都是一粒種子，在漕幼這片沃土中幸福發芽。

辰凱幼兒園：孩子們在校園裡愉快地享受着暖陽，探索着自然角裡無限的秘密。

東風幼兒園：秉承“民俗”特色、環境育人，讓幼兒感受真實社會以及民俗魅力。

東礁幼兒園：泡泡書屋、墨香天井，營造書香雅趣；綠皮火車、岸邊漁舟，再現城市記憶；花園露台，田園果林，擁抱無限自然。

楓泾幼兒園：孩子們沐浴着陽光的笑容充滿暖意。

幹巷學校：西風蕭瑟初冬時，落葉猶如金黃的彩蝶飛舞，豪放隽美，洋洋灑灑飄落下來。

幹巷幼兒園：藍天、紅牆、大樹、花蕾與孩子們一起等待春天的到來。

海豐幼兒園：灑滿陽光的操場。

海棠小學：一張張稚嫩的笑臉置身于花園般的校園中，呼吸着濃郁的文化氣息。

華東師大三附中：安靜的雕塑。

金薔薇幼兒園：夜晚的一場雨讓花壇裡的那些花兒被露珠覆蓋。

金山小學：聚焦學生生命安全，學生交通文明安全教育體驗場館已成為校園的美景之一。

金山中學：雪後的校園，教學樓如同冰雪城堡。

金衛小學：學問石正面刻着“學”字，背面刻着“問”字，代表着治學好問的精神。

金衛幼兒園：老師像媽媽，在冬天為你抵擋寒冷。

金悅幼兒園：細心的老師在孩子們洗手前調試水溫。

廊下幼兒園：大自然的饋贈，樹葉紛紛揚揚落下。與樹葉做遊戲，孩子們說“下樹葉雨咯！”

羅星幼兒園：冬季色彩斑斓，這滿眼的暖意，等着孩子們去發現、去探究。

呂巷幼兒園：操場上滿片滿片的金黃色樹葉，是孩子們遊戲的樂園。

蒙山中學：蒙山校園的冬日是五彩斑斓的，或黃或綠或紅，或靜谧或靈動……

前京幼兒園：老師們替孩子們整理好衣服，保護好每個小朋友的身體……

錢圩幼兒園：小朋友正用細竹筒正在進行吹畫創作。一抹陽光照在她身上，襯托着她的認真。

山陽中學：缤紛飄落、翩翩起舞的“黃蝴蝶”，點綴成一條通向教學樓的金色地毯，迎接學子。

上海師大二附中：以“生态科技教育”為特色，校園生态環境日益提升，師生浸潤在生态校園環境中，享受人與自然的和諧共生。

石化一小：“樂高牆”“紙藝牆”“數獨牆”“瓶水相逢牆”等七個牆面，形成了獨特的課程文化。

松隐小學：五彩斑斓的校園logo主題花海，相依相偎的參天古樹與紫藤，充滿文化氣息的禮樂長廊。

松隐幼兒園：橘香飄溢的橘子樹，滿園蔬菜的萌娃自留地，是孩子們的樂園。

桃源幼兒園：園内擺着豐收的果實，溫暖又美好。

亭林小學：靜谧的書吧，見證着學生的成長，有校長的溫暖陪伴，讓學生更自信。

亭林幼兒園：走進幼兒園，仿佛走進了一所集綠化、美化、兒童化為一體的樂園。

亭林中學：難得一見的新雪厚厚地壓在枝頭，在臘梅素淨的香氣裡，亭中校園裹上了潔白的冬裝。

亭新中學：“奉獻，博愛”是學校的精神，風筝是學校特色文化。

新城幼兒園：銀杏在操場飛舞，笑聲在校園回蕩。

新農學校：孩子們的心都凝聚在一起，就像冬季校園裡那金色的心型銀杏葉。

新農幼兒園：冬季運動友誼賽，溫馨又暖人，每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。

興塔小學：是全國首批足球特色學校。在美麗的校園環境中，同學們取得了令人矚目的成績。

興塔幼兒園：金黃色的銀杏葉在陽光的映照下發出耀眼的光芒，孩子們最喜歡與銀杏樹葉共同起舞。

學府幼兒園：銀杏葉在寒風飄落下來，金燦燦的葉子鋪滿整條小路，美麗極了！

陽光城幼兒園：鋪上五彩的野餐墊，擺上豐盛的美食，插上一束向陽花，來一場冬日派對吧！

金山區第一實驗小學：童心書苑。

金山區藝術幼兒園：進入冬季，幼兒園依然美麗。

張堰二中：晨光普照，冬日校園充滿了生機與活力，充滿了詩情畫意。

張堰小學：白蕉雕像由著名雕塑家何鄂女士創作，百年老校因“白蕉藝苑”更顯曆史底蘊。

張堰幼兒園：冬天，校園并不寂寞，松樹、柏樹依然穿着綠衣裳，頂着寒風勇敢綻放。

張堰中學 ：先賢銅像。

朱泾小學：建設詩意校園，讓置身期中的每個人都能夠感受美。

松 江 區

大學城幼兒園：寒風撲面也關不住萌娃們的運動熱情，冬日的陽光見證了孩子們有溫度的成長故事。

人樂幼兒園：冬季，人樂幼兒園最美的角落在哪裡？孩子們用自己喜歡的方式記錄着心中的美景。

松江區實驗小學：樹木蔥茏，青翠欲滴，繁花似錦，文化沃土，天籁萦繞，巍然屹立，動靜結合顯特色。

新浜學校：冬日的校園充滿活力。當下課鈴聲響起時，校園的每個角落都能看到沐浴在暖陽中的學生在愉快地學習、玩耍。

華政附校：歐式建築，古樸典雅；紅牆灰瓦，莊嚴大氣。涼風拂面，五彩長廊下，萦繞着朗朗書聲。幽幽小徑間，常伴着歡聲笑語。

民樂學校：初冬的校園，深紅淺黃，層林疊染，天抹微雲，美不勝收。

上海師範大學附屬外國語中學：育英柱是由三個柱體頂起的一個“人”字型寬廣的梁體。柱體上有銅字“中華精神、世界眼光、人文情懷”；梁體上有一隻展翅欲飛的鷹，代表将要走向遠方、自由翺翔的莘莘學子。

松江一中：重視校園環境營造，努力使之成為課堂的自然延伸、課程的有機載體，有效提升了學生在校生活質量。

松江二中：學校發祥于1753年（清乾隆十八年） “雲間書院”。

青 浦 區

東方幼兒園：圍繞“科學啟蒙 蒙童養正”辦園宗旨，真實自然、生動有趣的特色活動環境讓幼兒在活動中體驗，在操作中學習，在探究中成長。

鳳溪幼兒園：孩子們互相取暖，暖暖的。

鳳音幼兒園：冬日的陽光暖暖的，老師的關愛滿滿的，這裡是孩子們的快樂天地。

華新幼兒園：通過光盤宣傳畫和宣傳照，孩子們進一步理解了光盤行動的意義。

慶華幼兒園：老銀杏和歡樂的孩子們組成校園裡最令人陶醉的美景……“銀”為有你，三生有“杏”！

思源幼兒園：“藥食同源”陣地。

夏雨幼兒園：

冬天，要給大家寫信

用葉子做信紙

請風當郵差

偷懶的郵差

每到一個地方

就把信一抛

有的信，灑落在夏幼冬日美麗的校園裡......

尚鴻幼兒園：時光不語，靜待每一朵花開。

徐泾第二幼兒園：警報聲突然響起，校園消防演練開始啦！孩子們捂上濕毛巾，在老師的帶領下，有序逃生。

徐泾第三幼兒園：

上善若水，落英缤紛。

添了優雅，美了校園。

魚水交融，雅趣童心。

樹下垂髫，天真無邪。

潤物無聲，别有洞天。

趙巷幼兒園：冬日校景，風輕雲淡；各色植物，層巒跌出。

青浦區實驗幼兒園：

瞧，雪花輕輕飄落，

小企鵝在愛裡誕生了，

雪寶娃娃唱着冰雪之歌！

冬日的暖陽裡，

小動物們眯縫着雙眼，

正準備打個盹呢……

尚鴻小學：發揮校園環境“怡情育人”的教育功能，營造富有知識性、教育性、趣味性環境，凸顯“七彩校園”的校園文化。

逸夫小學：在校園文化上“凸顯逸夫文化”，在學生教育上着力“弘揚逸夫精神”，在師德建設力求“踐行逸夫品行”。

蒸澱小學：以健康為指導，依托傳統特色，文能“書法”，武能“拳道、足球”。寒潮來襲，校園依然勃勃生機。

青教院附小：藍天白雲，冬日暖陽。附小的校園因孩子們的朗朗書聲和純真笑臉而分外溫暖美麗。

青浦一中：

片片銀杏，飄落一地金黃；點點翠綠，幽幽抱蕊吐芳。

聚合，是蝶滿梢頭；散落，是碎金盈地。

冬陽裡的校園，一葉知春。

滿園文杏栽作梁，一中學子習成棟。

崇 明 區

豎新幼兒園：孩子們拿着小工具，翻開土壤，挖出一顆顆紅薯，體驗勞動的快樂！

裕鴻幼兒園：耕趣園、小菜園與戶外小課堂結合，在充滿陽光的午後亦是孩子們散步的好去處。

育才小學：優美的校園環境，嚴謹的教風學風，濃烈的藝術氣息，用藝術點亮孩子的人生。

長興小學：座落于素有“長江口明珠”之稱的長興島的鎮中心。圖為豐福路校區小景。

橫沙小學：崇明區橫沙島中部的美麗校園。

西門小學：始終秉承“讓每一朵鮮花都怒放”的辦學宗旨，一貫堅持“讓學生自己來”的育人理念。

大新中學：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。教育家陶行知的理念深入人心。

建設中學：秉承“不讓一個掉隊，促進全員發展”的辦學理念，營造良好教學環境和綠色育人氛圍。

揚子中學：學校座落于祖國第三大島、世界最大的河口沖積島——崇明島的中心城區。

港沿學校：今天你微笑了嗎？優美迷人的校園環境，豐厚濃郁的文化底蘊，滿載着莘莘學子，駛向美好的未來。

上海市實驗學校附屬東灘學校：學校的設計融合東西方文化、保留世界級生态島的地方特色，集教育、生活、生态、環保于理念之中。

- END -

編輯：馬麗 季昕 趙旭華 喬鵬

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