2022年暑期是“雙減”後的第二個暑期,據媒體報道,浙江、河南等多個省市開展了打擊包括“銜接班”、“過渡班”等校外輔導的相關行動。近期,重慶一重點中學的班主任在朋友圈發文,認為從學習效果上也不應當輕易讓孩子參加“銜接班”,若處理不當,此舉甚至會讓孩子在面臨學習困難時處于一種被動心态,長期來看弊大于利。上遊新聞記者第一時間聯系到發文的老師,請他聊一聊“升學銜接”的弊端。
來源: 上遊新聞
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