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小學五年級同步八單元作文

教育 更新时间:2024-08-11 00:06:43

審題要點分析

本次習作是向同學推薦一本書,對所推薦的書的類型沒有限制,隻要是你讀過的好書都可以寫。讀一本好書如同交一個好朋友,把讀過的好書推薦給同學,就像把好朋友介紹給他們一樣。

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那怎樣的書才能算是一本好書?不外乎以下這五類:内容健康向上,富有正能量;語言風趣優美,啟迪智慧;圖文并茂,陶冶美的情操;富含科學知識,拓展閱讀視野;蘊含人生哲理,引領精神成長。

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那如何向同學推薦一本好書?你可以根據自己的閱讀,把最喜歡的一本好書推薦給同學。首先,你要用簡潔、清晰的語言介紹這本書的基本信息:書名、作者、出版社等;然後,重點寫好推薦這本書的理由,并且結合相關例子,把重要的理由寫具體。

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推薦的時候,你還要注意以下三點

1.推薦理由可以隻寫一點,也可以寫幾點,注意分段寫。

2.把重要的理由寫具體。如果你推薦的是一本小說,可以結合書中的相關情節、人物、對話或插圖等來說明你的理由;如果你推薦的是一本科普讀物,可以說說你獲取到哪些有趣的知識或獨特的想法;推薦曆史傳記類的書籍時,除了介紹典型人物和曆史事件,也可以借鑒、引用别人對它的評價;介紹神話故事類書籍時,可以摘錄其中的精彩片段。

3.還可以結合自己的生活實際,談談這本書對自己的幫助。這樣能使自己的推薦更有說服力,更能激發讀者的閱讀興趣。個性化的閱讀感受固然必不可少,但也不能喧賓奪主,與讀後感混淆。

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文章寫好後讀一讀,檢查是否有錯别字,語句是否通順;再讀給同學聽,看你的推薦能否激起他人的閱讀興趣。莎士比亞曾說過:“生活裡沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類最好的朋友,大家都來學着推薦一本好書,讓它交到更多的好朋友。

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例文

推薦一本書

“折戟沉沙鐵未銷,自将磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”三國,是一個風起雲湧、英雄輩出的時代,也是一個混亂不堪、豪情萬丈的時代。而今天我就要給大家推薦一本書——沒錯,就是被列為我國古典四大名著之一的《三國演義》。

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我為什麼要給大家推薦這本書呢?毫無疑問,當然是因為這本書故事情節一波三折,人物描寫精彩絕倫!讀了《三國演義》,你可以領略到諸葛亮火燒赤壁的神機妙算,也可以見識到關羽“身在曹營心在漢”的忠心耿耿。你可以感受到劉備得到諸葛亮時的驚喜交加,也可以體會到曹操敗走華容道時的無比凄涼。故事中的人物個個形象飽滿,能讓你過目不忘。比如,描寫諸葛亮的“羽扇綸巾”這個成語,一下子就把諸葛亮的模樣描寫得活靈活現,仿佛這位智者就站在你面前一般。

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《三國演義》裡,我最喜歡的人物就是諸葛亮了。有一副對聯是這樣寫的:“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心隻為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裡,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”這副對聯概括了諸葛亮一生的功績。你看當天下局勢混亂不堪之時,他早已料定天下三分。之後又毅然幫助劉備,建立了蜀漢江山。甚至他臨死的時候,還點亮了七星燈,想為蜀漢再盡一份力。其神機妙算、忠心不二可謂天下無雙。

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我最喜歡的情節就是赤壁之戰了。在曹操大舉南下之時,諸葛亮舌戰群儒,遊說孫權,使孫劉聯盟成立。最後,諸葛亮借來東風,火燒赤壁。孫劉兩家完美配合,将曹操打得大敗,實在是大快人心啊!

“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。”千百年來,一批批英雄來了又去了,好似大浪淘沙。然而,真正的好書是經得起時間檢驗和沉澱的。你瞧,我國的四大名著,還有别的很多好書不也是如此嗎?所以你還在等什麼?快去看看《三國演義》吧!

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