繪本的厲害之處，就是讓寶寶愛上閱讀。

繪本的意義不止是講故事，它還能豐富孩子的内心世界，培養閱讀興趣，在潛移默化中拓寬孩子視野。讀繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。

我們先欣賞一個有趣的繪本小故事《奇妙的顔色-變色龍》：

▲ 變色龍變成了和小蝴蝶一樣的紅色

▲變色龍變成了和小熊一樣的藍色

▲ 變色龍變成了和小貓一樣的粉色

▲ 變色龍變成了和小牛一樣的黃色

▲ 變色龍喜歡每個小動物的顔色，于是把自己變成了五顔六色。

變色龍真的是一個奇特的動物，它們善于随環境的變化，随時改變自己身體的顔色，據說變色龍的種類約有160種呢。不隻有變色龍會變色，有些家長大人也會“變色”哦~很多中國家庭在教育孩子過程中，爸爸媽媽會相互配合，扮演紅臉（好人）和白臉（壞人）的角色。可這種“臉譜式”教育，真的正确嗎？

通常在很多中國家庭，爸爸媽媽會在孩子的教育過程中進行角色分配。如果爸爸扮演嚴父，媽媽則扮演慈母。例如，當孩子由于天性頑皮或不小心犯了錯，會先由形象權威的父親進行嚴厲地批評與教訓，再由形象溫柔的母親進行安撫，即使最後孩子錯誤改掉了，但是父親對孩子心理造成的傷害也未必能夠消除，他會覺得爸爸不愛自己。

教育的方式并非一種，試着把與孩子站在對立面的被動批評轉化成理解與包容，與孩子攜手度過每一個難題，也許會事半功倍。

每個孩子都會慢慢長大，走出父母的懷抱，去接觸社會，而每個人的性格又都是不同的。作為家長，我們大可以把真實的自己展現給孩子，這樣不僅可以使父母與孩子間的感情更加踏實與真實，也能讓孩子感知人性本是複雜的，同時能更好地去适應社會與生活。

“一紅一白”的教育方式，不僅會使家長丢失很多與孩子之間的快樂，更束縛了孩子的成長。父母這種教育方式，本是出于愛，實則會影響家長在孩子心中的形象。他會認為體貼的“紅臉”更愛自己，而冷漠的“白臉”并不是很愛自己，甚至會導緻孩子在心理上缺乏安全感。

讓孩子做一個真實的自己，就先放棄這種“一紅一白”的教育方式。在這裡，給粑粑麻麻們提上幾點小建議哦~

培養與孩子之間的親近感，讓孩子感受到自己被父母關心。（多多陪伴孩子，走近孩子的世界，共享美好的親子時光。）

父母是孩子的第一任老師，你要有原則與底線，讓孩子明白什麼可以做，什麼不可以做。（孩子能承擔多大的責任，就能擁有多大的自由。例如孩子三歲孩子可以自己決定是否戴手套，六歲孩子可以自己決定是否吃冷飲。）

要幫助孩子養成好習慣，做決定後，要長期堅定的執行。（例如：孩子會因為不讓他長時間看電視而哭鬧打滾，這時爸爸媽媽要愛撫他并講明道理，将決定堅持下去。）

每個父母對孩子的愛都同樣偉大，随着孩子年齡一點點增長，我們可以适當給他更多的自由。讓他體會到成長過程中的奇妙變化，感受父母毫無掩飾地支持與關懷。當他在遇到困難時，首先想到的是父母的信任、鼓勵與堅定不移地愛，這樣父母與子女間感情一定會更加堅固與幸福。

所以，粑粑麻麻們，對您的孩子“少一些套路”，多一些真誠吧！

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