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關于兒童性侵案例

教育 更新时间:2024-10-09 03:32:21

這是一幕看起來十分感人的家人團聚的畫面,但其背後的真相卻讓人心碎。

關于兒童性侵案例(兒童性侵的背後)1

圖源:英國報姐

圖片中的年輕男孩名叫史蒂文·斯特納,這時的他年僅14歲,經曆了7年囚禁和虐待,他成功帶着另一名受害者從魔窟中逃出。

7歲被拐,被“戀童癖”洗腦

1972年,7歲的史蒂文一如往常地從小學步行回家。這時一個穿着教會服裝的男人,告訴他自己叫歐文,在替教會募捐,問史蒂文可不可捐一些舊東西做善事。

善良的史蒂文告訴歐文,家裡應該有東西可以捐,于是歐文提出可以開車送史蒂文回家,當時駕駛室還坐着一個男人——肯尼斯·帕内爾。

帕内爾跟歐文是同事,但他并不知道這位同事,不僅持槍搶過劫,還是一名兒童性犯罪者。他洗腦了歐文,讓他領一個小男孩幫助一起做一場宗教法事,還會在未來提攜歐文。

當時史蒂文還非常高興,認為坐車很快就能到家,還可以做善事。然而沒想到等車開了一段時間,他才發現自己被送去了帕内爾在鄉間租的小屋裡。

歐文走後,男人開始控制史蒂文。就在第二天,他對7歲的史蒂文進行了一次猥亵,13天後,他開始對可憐的孩子進行暴力性侵。

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帕内爾還經常跟史蒂文洗腦,稱“父母養不起你,已經把你賣給我了”,并讓他改口叫自己爸爸。帕内爾操控人心的力量是可怕的,即便沒有囚禁有史蒂文,他也不願或不敢離開。

日子一天天過去,這種畸形關系培養成功,史蒂文對綁架犯依賴越來越高,即使搬了幾次家,他也沒有逃走。他不知道的是,一開始帕内爾租的小屋,就在自己外公家幾百米開外的地方。

14歲覺醒,帶着另一位受害者出逃

帕内爾是個戀童癖,他隻喜歡幼童。随着史蒂文的長大,帕内爾不再對他有興趣,他計劃綁架一個新的小男孩。

這時,史蒂文長大了一些,他開始明白更多事情。他雖然沒有告發“爸爸”的勇氣,但也不願和帕内爾同流合污,每次帕内爾交給他的任務,他全都故意破壞。

1980年,帕内爾通過暴力綁架,在加州掠走了一個5歲的男童提米。當時史蒂文看到哭泣的提米,舊日的恐懼湧上心頭。

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他看到帕内爾将當年洗腦自己的話術,用在提米上,看到帕内爾如何改變提米的外貌、發型,改變他的姓名,讓他叫自己父親……

那一刻他意識到,自己正是被同樣的套路給拐騙,再這樣下去,提米就是下一個“玩具”。于是他開始謀劃,打算帶着提米逃離。

某個夜晚,趁着帕内爾上夜班,家裡沒人看管,史蒂文帶着提米成功逃出,他們找到了警察局。警察不僅幫助提米找回家人,也發現史蒂文正是失蹤了7年的受害者。

結局令人心碎不已

從壞人魔爪逃出,與家人團聚後,故事應該開始走向美好,然而現實卻很殘酷無情。

帕内爾僅被判有期徒刑七年,在服刑五年時假釋出獄,并未受到足夠的懲罰。

而當年媒體管理混亂,史蒂文未受到隐私保護:回到學校後,他被同學欺淩;回到家中,也難以融入家庭,最終選擇退學

1985年,史蒂文早早組建家庭,打算重新開始新生活,日子逐漸光明。

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史蒂文與家人一起 圖源:英國報姐

自己的故事也被拍成電視劇,并獲得獎項提名。史蒂文十分高興,即使外面下着大雨,也想回家将喜訊告知給家人。

而現實有時則充滿了戲劇化:史蒂文在回家的路上,卻被一輛小車撞倒,之後司機逃逸。而史蒂文由于傷勢過重,在送醫一小時後就不治身亡,年僅24歲

史蒂文的經曆和結局令人唏噓以及心碎,近年來,“兒童性侵”頻頻發生,不少人将關注點都放在了“女童性侵”,而“男童性侵”事件則被忽略了。但其中的受害者可能比大家想象中要多。

一、男童性侵其實不比女童少

根據2002至2012年間的27項中國兒童性侵的研究,男童遭遇性侵盛行率為13.8%,與女童(15.3%)幾乎不相上下。

而受到性别的限制影響,大部分受害者都會保持沉默。有些時候,身邊的親人也可能是“加害者”。

一位曾被性侵的男孩,其父親知道事情後的第一反應是:“幸虧你是男孩子。”

更過分的是,這些遭遇性侵的男性,很可能背負另一種标簽化偏見:長大後,他們也可能侵犯别人。

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二、兒童性侵:七成為“熟人作案”

近幾年來,關于兒童性侵的事件頻頻發生,受到的關注度也越來越高,但可能不少家長都不了解的是,其實這些傷害孩子的“惡魔”,不少都是身邊的親屬和朋友……

中國性學會家庭性教育分會委員、女童保護基金中級講師任祥雨表示,在2020年全媒體公開的性侵兒童案例中,有74.04%為熟人作案

他們會利用熟人身份去接近孩子,取得孩子信任,加之如果身份對孩子有權威性,就更難以被人發現。在兒童性侵受害者口中,那些壞人是這樣的:

“那個人我叫他叔叔,因為我們有血緣關系。”

“我清楚地知道他們的身份,他們的臉。”

“我們是一個地方的,他家就住在我家不遠。“

而兒童性侵受害者被侵害的地方,往往是“山上”“回家路上”“鄰居家”“親戚家”“自己家”。

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三、兒童性教育,永遠都不嫌早

不少家長出于“孩子不應該太早接觸性”、“知道太早怕孩子學壞”等心理,遲遲不願給孩子進行性教育,但壞人卻從來不會嫌孩子小,因此兒童性教育刻不容緩。

尤其是家長,應該告知孩子如果遇到這些行為時,要勇敢說“不”

1、有人請你吃糖,請你上ta的車,或讓你跟ta走;

2、有人給你禮物和錢,要求抱你或摸你,對你過分親熱;

3、有人對你做出讓你不舒服的身體接觸;

4、有人想用手機或相機拍下你隐私部位的照片;

5、有客人來家裡,趁你爸爸媽媽不在身邊,想摸你的隐私部位;

6、和老師單獨待在一起,對方要求摸你的隐私部位等;

7、有人要你摸ta的隐私部位。

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如果孩子不幸遭到了侵害,這時家長也應承擔起“責任”:

報警,收集證據——及時帶孩子到醫院檢查——鼓勵孩子說出事實——告訴孩子沒有錯,還是好孩子,爸爸媽媽依然愛他——最後帶孩子接受心理輔導。

缺失的性教育,使孩子在面對侵害時懵然無知,長大後,在性方面他們也學不會尊重和理解。因此,加強兒童性教育很重要,這也是性别平等的第一步。

參考資料:

[1]《4000萬人心碎!幼童被囚禁性侵7年,勇逃魔窟下場太凄慘》. 英國報姐 .2022-04-22

[2]《十年猥亵20多名男學生:男孩遭遇的性侵,其實更多》.簡單心理.2020-08-10

[3]《兒童性侵案,背後觸目驚心:該怎麼保護好你,我的寶貝!》.健康時報.2021-09-27

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