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小學數學的方法和技巧

教育 更新时间:2024-10-12 22:27:53

1.特殊數題(1)21-12

當被減數和減數個位和十位上的數字(零除外)交叉相等時,其差為被減數與減數十位數字的差乘以9。

因為這樣的兩位數減法,最低起點是21-12,差為9,即(2-1)×9。減數增加1,其差也就相應地增加了一個9,故31-13=(3-1)×9=18。減數從12—89,都可類推。

被減數和減數同時擴大(或縮小)十倍、百倍、千倍……,常數9也相應地擴大(或縮小)相同的倍數,其差不變。如

210-120=(2-1)×90=90,

0.65-0.56=(6-5)×0.09=0.09。

(2)31×51

個位數字都是1,十位數字的和小于10的兩位數相乘,其積的前兩位是十位數字的積,後兩位是十位數字的和同1連在一起的數。

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若十位數字的和滿10,進1。如

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證明:(10a+1)(10b+1)

=100ab+10a+10b+1

=100ab+10(a+b)+1

(3)26×86 42×62

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個位數字相同,十位數字和是10的兩位數相乘,十位數字的積與個位數字的和為積的前兩位數,後兩位是個位數的積。若個位數的積是一位數,前面補0。

證明:(10a+c)(10b+c)

=100ab+10c(a+b)+cc

=100(ab+c)+cc (a+b=10)。

(4)17×19

十幾乘以十幾,任意一乘數與另一乘數的個位數之和乘以10,加個位數的積。

原式=(17+9)×10+7×9=323

證明:(10+a)(10+b)

=100+10a+10b+ab

=[(10+a)+b]×10+ab。

(5)63×69

十位數字相同,個位數字不同的兩位數相乘,用一個乘數與另個乘數的個位數之和乘以十位數字,再乘以10,加個位數的積。

原式=(63+9)×6×10+3×9

=72×60+27=4347。

證明:(10a+c)(10a+d)

=100aa+10ac+10ad+cd

=10a[(10a+c)+d]+cd。

(6)83×87

十位數字相同,個位數字的和為10,用十位數字加1的和乘以十位數字的積為前兩位數,後兩位是個位數的積。如

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證明:(10a+c)(10a+d)

=100aa+10a(c+d)+cd

=100a(a+1)+cd(c+d=10)。

小學數學的方法和技巧(小學數學你會這些技巧嗎)5

(7)38×22

十位數字的差是1,個位數字的和是10且乘數的個位數字與十位數字相同的兩位數相乘,積為被乘數的十位數與個位數的平方差。

原式=(30+8)×(30-8)

=302-82=836。

(8)88×37

被乘數首尾相同,乘數首尾的和是10的兩位數相乘,乘數十位數字與1的和乘以被乘數的相同數字,是積的前兩位數,後兩位是個位數的積。

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(9)36×15

乘數是15的兩位數相乘。

被乘數是偶數時,積為被乘數與其一半的和乘以10;是奇數時,積為被乘數加上它本身減去1後的一半,和的後面添個5。

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=54×10=540。

55×15

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(10)125×101

三位數乘以101,積為被乘數與它的百位數字的和,接寫它的後兩位數。125+1=126。

原式=12625。

再如348×101,因為348+3=351,

原式=35148。

(11)84×49

一個數乘以49,把這個數乘以100,除以2,再減去這個數。

原式=8400÷2-84

=4200-84=4116。

(12)85×99

兩位數乘以9、99、999、…。在被乘數的後面添上和乘數中9的個數一樣多的0、再減去被乘數。

原式=8500-85=8415

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不難看出這類題的積:

最高位上的兩位數(或一位數),是被乘數與1的差;

最低位上的兩位數,是100與被乘數的差;

中間數字是9,其個數是乘數中9的個數與2的差。

證明:設任意兩位數的個位數字為b、十位數字為a(a≠0),則

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如果被乘數的個位數是1,例如

31×999

在999前面添30為30999,再減去30,結果為30969。

71×9999=709999-70=709929。

這是因為任何一個末位為1的兩位自然數都可表示為(10a+1)的形式,由9組成的自然數可表示為(10n-1)的形式,其積為

(10a+1)(10n-1)=10n+1a+(10n-1)-10a。

(13)1÷19

這是一道頗為繁複的計算題。

原式=0.052631578947368421。

根據“如果被除數不變,除數擴大(或縮小)若幹倍,商反而縮小(或擴大)相同倍”和“商不變”性質,可很方便算出結果。

原式轉化為0.1÷1.9,把1.9看作2,計算程序:

(1)先用0.1÷2=0.05。

(2)把商向右移動一位,寫到被除數裡,繼續除

小學數學的方法和技巧(小學數學你會這些技巧嗎)11

如此除到循環為止。

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仔細分析這個算式:

加号前面的0.05是0.1÷2的商,後面的0.05×0.1÷1.9中0.05×0.1=0.005,就是把商向右移動一位寫到被除數裡,除以1.9。這樣我們又可把除數看作2繼續除,依此類推。

除數末位是9,都可用此法計算。

例如1÷29,用0.1÷3計算。

1÷399,用0.1÷40計算。

怎麼樣?簡單吧!你學會了嗎?擺脫計算器,快樂的學習數學吧!

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