自述時間：1645年。

自述地點：愛爾蘭。

奇異指數：發明了酸堿指示劑，對分析化學的發展意義重大。

自述科學家：英國化學家羅伯特·波義耳。

老實說，我是一位孤獨的化學家，我的很多觀點都得不到同行們的認同。

波義耳的畫像

比如，我的一些朋友是藥劑師，他們把化學看成隻是配制藥劑，但我認為，配藥治病應是醫學家的工作；另外一些朋友則熱衷于煉金術，他們研究化學的初衷無非是要點石成金，在我看來這根本就是癡心妄想，要不怎麼一千多年了，都沒人成功過；此外，我還對亞裡士多德的四元素說（即認為世間萬物皆是由土、氣、水、火四種基本元素組成的）持懷疑态度，為此，很多亞裡士多德的信徒都來跟我争吵，但我并不打算屈服。

中間紅袍者為亞裡士多德

我認為，化學應該是一門研究物質結構的獨立學科，而且，要研究好化學，不能空談理性，必須多做實驗，隻有在實驗中才能找到答案。我發明酸堿指示劑的曆程就是一個最好的例子。

波義耳的代表作

這還得從兩個月前說起。那天早上，助手們在實驗室裡和往常一樣進行着熱烈而緊張的工作：爐子在燃燒，曲頸甑裡的各種物質在加熱。我正準備進行晨間的例行檢查，這時，助手威廉從荷蘭出差回來了，他拿了兩瓶剛從阿姆斯特丹的魯道夫·格勞貝爾那裡買來的鹽酸給我看。

中世紀的實驗室，巫醫一體

這時，老花匠剛采了一大籃子美麗的紫羅蘭，紮成一束束正在各房間裡分插。聞着沁人心脾的芳香，看看那紫裡透藍的花瓣，我不覺随手從籃子裡抽了一束，拿在手裡一邊玩，一邊看威廉往一個燒瓶裡倒鹽酸。

紫羅蘭花瓣

那淡黃色的液體一流出燒瓶口，便冒着滾滾的白煙，緩緩地在瓶子周圍浮動着。當即我就感到一陣刺鼻的味道，連忙用花束下意識地撲打了幾下，又把花舉到鼻下。回到書房後，花瓣上還在冒着輕煙。

“多麼嬌嫩的花兒呀，不想竟也沾上了鹽酸的飛沫。”

我趕忙将花浸到一個有水的玻璃瓶裡，然後開始給秘書口授筆記。不知過了多久，偶一擡頭，居然發現玻璃瓶裡的紫花變成紅色的了。我開始還以為是玻璃與陽光的作用，忙上去一把抽出來。剛才這花明明還是藍茵茵的一瓣一瓣，怎麼轉眼就成了紅豔豔的一朵一朵？

我意識到這一發現非比尋常，既然鹽酸能使紫羅蘭花變成紅色，那麼對其他花草會怎樣呢？我就從地衣、五倍子、樹皮等多種花草中提取了浸出液，然後用酸堿一一去試，果然有的遇堿變色，有的遇酸變色，也有的不會變色。而更有趣的是，用石蕊地衣制成的一種紫色浸出液卻是遇酸變紅，遇堿變藍，一身兼二性，實在妙極了。

化學實驗

于是，我用這種地衣浸出液将紙泡濕，然後再烘幹，制成了一大張試紙。這樣以後要是遇到新的液體不知是酸是堿時，隻要剪上一條這種試紙，滴上液體，或紅或藍，酸堿立馬分曉。我把這類物質命名為酸堿指示劑。

ph試紙

指示劑的發明讓我更加堅信了實驗的重要性。這段時間，我把大量精力投入到燃燒現象的研究中，因為我對目前教科書中“火具有萬能分解能力”的說法存在懷疑。有人說，火可以分解一切物質，但是，我從實驗中得知，把沙子、純堿和石灰石放在一起煅燒，混合物不但不分解，還會生成玻璃。

這個問題該如何解釋，目前我還沒有頭緒，相信在以後的研究中一定能找到答案的。

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部