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小學低段教學管理

教育 更新时间:2024-12-24 00:33:03

為紮實推進教學常規管理工作,切實提高教育教學質量, 10月28日下午,濰城區永安路小學進行了教學常規集中展示活動。此次常規展示由教務處組織,校級領導、學科主任組成教學常規指導團隊全程參與。

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各教研組按照年級順序逐一展示教學設計、常規作業、特色作業、觀評課記錄等項目。

老師們的教學設計目标精準、任務具體、評價到位,既體現了基于課程标準的“教學評一緻性”,又突出了學生的學習主體地位。

課堂作業的布置緊扣學習内容,特色作業的設置結合學生的生活實際,讓學生運用學科知識解決實際問題,體驗學習與生活的緊密聯系。

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觀評課是老師們研究課堂教學,提升教學素養的有效路徑,更是老師們互學互鑒的平台。老師們的觀課細緻、評課到位,在新課标育人理念中融合了個人的獨立見解。

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通過本次教學常規集中展示,指導團發現教師們能嚴格遵守學校常規制度,在日常教學中認真落實雙減精神,将教學常規工作做細做實,展現了老師們良好的育人理念與專業素養。學校通過做好教學常規,落實育人理念,實施高效教學,促進學生的健康發展。本次教學常規展示活動,讓老師之間取長補短,相互學習、相互促進,為今後積極參與教學改進行動指明了方向。

來源:濰城區永安路小學

整理發布:《濰坊教育》雜志

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