近年來,高考十分重視函數與導數的考察,難度系數逐年增加,并且有繼續提高之勢。有些題目函數的形式非常複雜,直接使用鍊式法則容易出錯,主要體現在:
1、函數含有分式,分式求導時,分子分母冗雜。
2、函數含有根式,根式求導依然有根式,或者存在複雜分式。求該函數零點或者讨論其單調區間時,求極值點甚不方便。
3、其他情形,如存在對數、高次三角函數的情形。
對于這類問題,強老師給大家的建議是:導亦有簡道,複雜函數友好化。既然直接求導困難,不如間接囊中取物。此話何解?在一系列的求導公式當中,有些公式是很“友好”的,簡單方便,不易出錯。如加法求導、乘法求導、幂函數求導、e為底的指數函數求導等;還有些公式是極其“不友好”的,如商的求導、根式的求導等。遇到形式複雜的函數時,要想盡辦法去分式、去根式、去除一切無理化,把複雜函數“友好化”後(即化簡為“友好”形式的複合函數)再求導。值得留意的是,一般來說原先的函數形式是y=f(x),“友好化”後是g(x,y)=0。對于g(x,y)=0兩邊求導時,不能将y看作是一個常量,要把它視作x的一個函數,即g(x,y)= g(x,f(x))=0。求導後會有一個dy/dx關于x的函數,化簡求解後就可以得到dy/dx。
文字永遠是枯燥的,我們上例子加深理解:
後記
本文介紹的方法,最大的好處在于化繁為簡,有時候可以利用dy/dx=0直接求出函數的極值點,不容易出錯,如2014年廣東高考題壓軸題問題(2)。同學們掌握該種技巧,可以快速提升解題的速度和提高準确率。本文列示方法屬于隐函數求導的範疇,在大學高等數學課程裡面,同學們會将進一步學習更為複雜的内容。
同學們,掌握好這個小技巧了嗎?我是強老師,歡迎大家多與我交流,我将不定時分享高中數學各種的解題方法、技巧以及一些新的數學運用理念,謝謝大家。
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