文/林溪
馬上要開學了，我們家大米是明天開學，家長呢，可能比較開心，神獸回籠，再也不用天天盯着孩子玩手機，寫作業了。
但是孩子呢，卻比較焦慮，這是身邊很多家長告訴我的，大米也跟我說了。
你猜大米怎麼說，假期太短，這麼快就過完了。
心裡很失落，也很煩躁。
大部分孩子煩躁，焦慮的原因是，作業沒寫完，要補作業，馬上要開學，回到學校，又要面臨學習壓力。
還有一點就是家長的唠叨。
很多家長在面對孩子作業未完成，都會氣急敗壞，說，剛放假我都讓你早點完成作業，寫完作業再玩，你就是不聽。
孩子不勝其煩。
剛剛還和大米生氣，他的意思是他明天就要開學了，讓我允許他今天晚上接着再玩手機。
我瞪了他一眼。
不管多大的孩子，總是玩不夠的。
處
暑
三
候
很多父母在我的視頻和直播間留言，說孩子沉迷手機，完全是遊戲惹的禍。
國家應該停止遊戲開發，關閉遊戲平台。
我在想，我們小時候，沒有手機，沒有遊戲，我們也沒能做到全身心投入學習中去。
大米爸爸，喜歡打乒乓球，放學了，總是想着打兩局再回家，結果打着打着就忘了，天黑了才想起來，回家自然少不了挨吵或者挨打，但是第二天他仍然忍不住。跟現在的孩子玩遊戲，是一個道理。
我并不是贊成孩子玩遊戲，隻是想告訴大家，就算沒有手機，沒有遊戲，孩子他也不一定就能一心去學習，最主要還是孩子的學習意願。
恰巧，今天在直播間，有位家長留言說，她從來不讓孩子玩手機，孩子今年九歲，現在孩子告訴她，很自卑，沒有朋友。
玩遊戲，家長擔心害怕，不玩，你會發現家長也有煩惱。
處
暑
三
候
這個時代，手機是工具，隻不過看你如何使用，使用得當，孩子也能學習知識，利用手機結交朋友。利用不得當，是被手機奴役。
大部分家長擔心的是孩子被手機奴役。但是同時，如果自己的孩子從來不玩手機，他真的會失去朋友，會顯得和同齡的孩子格格不入，他跟同齡孩子在一起，沒有話題可以聊，别人說的，他聽不懂，他說的，别人不願意聽。
凡事，物極必反。
所以，對于手機，孩子到底應不應該玩，我認為是可以玩，但是家長要幫助建立規則。
比如一天玩多久，什麼時間玩，什麼時間學習。
有了規則，堅定地去執行。很多家長，現在的苦惱，是沒法讓孩子按照這個規則去執行。
我覺得我們應該思考，是誰妨礙了我們執行規則。
而不是，隻是禁止遊戲。
時代的洪流一直往前，勢不可擋，我們要順勢而為。
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