暑假快臨近尾聲，開學也在即，但是很多學生卻連暑假作業都沒有完成。多數學生是因為貪玩而拖沓了作業，也有學生對學習缺乏興趣，所以就遲遲沒有把作業這個事情放在心上，臨到開學的時候發現要交作業，就感到焦急萬分！

其實如果同學們有好的作業習慣，每天分配好的學習任務，及時完成，那麼學習上的困難隻會越積越少，自己拖拉作業的情況也會越來越少。但也有學生會跟老師說：“老師您說的事情我都知道，但是我就沒法做到啊！”那麼這種情況，往往是因為有些學生自己的自控能力比較差，特别是中小學生，沒有緊急的意識，所以對暑假作業總是抱着一種放一放的心态，所以越積越多。

如何在剩餘不多的假期時間裡，快速地把作業做完？老師可以教大家一個訣竅，也是同學們今後做作業中需要養成的習慣。有了這樣的好習慣，作業做得又快又對。

無論時間多長也要先複習，再開始做作業

對于暑假作業，老師往往會結合學期的任務來布置一些針對性的訓練，而有些學生因為上學期拖欠的任務比較多，所以有的老師還會額外加一些暑假作業。所以，如果同學們已經存在知識的盲區，再匆忙做作業，顯然隻會浪費時間。所以在做作業之前，同學們請務必先做好複習工作，可以把上學期的課本拿出來配合自己的課堂筆記，把重點知識溫習一下。

特别是課堂上所講的内容，認真的看一看，弄清基本原理和概念，課後練習的例題更要清楚它的代表性和明确它的意義。然後把這些問題快速地過一遍，以後同學們再開始做作業。所以，無論時間有多緊張，第一步也要先複習，再開始做作業。

按照作業量進行時間分配的原則來完成作業

開學前還沒有做完作業的情況，往往都是沒有及時完成。如果剩餘的作業量比較大，那麼同學們也務必要做一個時間上的規劃和分配。每天需要去完成多少作業，自己需要使用多少時間，都要做一個量化考核。這樣有計劃的方式能夠保證自己每天能夠完成一定量的作業，又能夠不匆忙，争取在開學前補完所有作業内容。

開始做作業時要認真審題，細心做題

如果題都審錯了，那麼自然作業的質量就差了，但是很多學生卻忽視了這一步，所以看題看得特别快而且做的特别慢，這是一個很錯誤的方式。應該先把題認真地讀，在做題下筆的時候反而要動作快。所以，其實在審題的過程中也是自己在腦海中把知識點進行一個分析、練習，想好大概的解題步驟然後再開始做題。

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另外做題過程，當然一定要細心。有些學生因為為了趕時間，自己寫的很潦草也不規範，然後又要不停地修改，其實反而更浪費時間。所以我們做題一定要盡量少改，下筆就保證要思路正确，表述嚴謹，準确無誤，這樣就是一個很好的做題習慣，改動的少卻正确率高，那自然你就會花上比平時少很多的時間來完成作業。

相信同學們養成這樣一個好的作業習慣以後，暑假即便欠下的這些作業量，也能夠在開學前快速地完成。希望同學們今後還是能夠以一個很好的學習方式進行，做到當天事情當天完成。而開學後作業也是每天的學習任務，每天必須完成，不要養成自己拖拉的習慣，到時候吃虧的還是自己。

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