暑假快臨近尾聲,開學也在即,但是很多學生卻連暑假作業都沒有完成。多數學生是因為貪玩而拖沓了作業,也有學生對學習缺乏興趣,所以就遲遲沒有把作業這個事情放在心上,臨到開學的時候發現要交作業,就感到焦急萬分!
其實如果同學們有好的作業習慣,每天分配好的學習任務,及時完成,那麼學習上的困難隻會越積越少,自己拖拉作業的情況也會越來越少。但也有學生會跟老師說:“老師您說的事情我都知道,但是我就沒法做到啊!”那麼這種情況,往往是因為有些學生自己的自控能力比較差,特别是中小學生,沒有緊急的意識,所以對暑假作業總是抱着一種放一放的心态,所以越積越多。
如何在剩餘不多的假期時間裡,快速地把作業做完?老師可以教大家一個訣竅,也是同學們今後做作業中需要養成的習慣。有了這樣的好習慣,作業做得又快又對。
無論時間多長也要先複習,再開始做作業
對于暑假作業,老師往往會結合學期的任務來布置一些針對性的訓練,而有些學生因為上學期拖欠的任務比較多,所以有的老師還會額外加一些暑假作業。所以,如果同學們已經存在知識的盲區,再匆忙做作業,顯然隻會浪費時間。所以在做作業之前,同學們請務必先做好複習工作,可以把上學期的課本拿出來配合自己的課堂筆記,把重點知識溫習一下。
特别是課堂上所講的内容,認真的看一看,弄清基本原理和概念,課後練習的例題更要清楚它的代表性和明确它的意義。然後把這些問題快速地過一遍,以後同學們再開始做作業。所以,無論時間有多緊張,第一步也要先複習,再開始做作業。
按照作業量進行時間分配的原則來完成作業
開學前還沒有做完作業的情況,往往都是沒有及時完成。如果剩餘的作業量比較大,那麼同學們也務必要做一個時間上的規劃和分配。每天需要去完成多少作業,自己需要使用多少時間,都要做一個量化考核。這樣有計劃的方式能夠保證自己每天能夠完成一定量的作業,又能夠不匆忙,争取在開學前補完所有作業内容。
開始做作業時要認真審題,細心做題
如果題都審錯了,那麼自然作業的質量就差了,但是很多學生卻忽視了這一步,所以看題看得特别快而且做的特别慢,這是一個很錯誤的方式。應該先把題認真地讀,在做題下筆的時候反而要動作快。所以,其實在審題的過程中也是自己在腦海中把知識點進行一個分析、練習,想好大概的解題步驟然後再開始做題。
另外做題過程,當然一定要細心。有些學生因為為了趕時間,自己寫的很潦草也不規範,然後又要不停地修改,其實反而更浪費時間。所以我們做題一定要盡量少改,下筆就保證要思路正确,表述嚴謹,準确無誤,這樣就是一個很好的做題習慣,改動的少卻正确率高,那自然你就會花上比平時少很多的時間來完成作業。
相信同學們養成這樣一個好的作業習慣以後,暑假即便欠下的這些作業量,也能夠在開學前快速地完成。希望同學們今後還是能夠以一個很好的學習方式進行,做到當天事情當天完成。而開學後作業也是每天的學習任務,每天必須完成,不要養成自己拖拉的習慣,到時候吃虧的還是自己。
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