教育學考研常識知識彙總?(一)教育學原理教育學原理在教育學原理在教育學考研中的分值是100分，占到了總分的1/3從整體來看，包括教育的基本概念、教育與人發展的關系、教育與社會發展的關系、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、教師和學生等，我來為大家科普一下關于教育學考研常識知識彙總?以下内容希望對你有幫助!

教育學考研常識知識彙總

(一)教育學原理

教育學原理在教育學原理在教育學考研中的分值是100分，占到了總分的1/3。從整體來看，包括教育的基本概念、教育與人發展的關系、教育與社會發展的關系、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、教師和學生等。

從這幾年的考試趨勢來看，教育原理部分主要是兩個辨析題和簡答題、一個論述題，并且論述題側重于教育制度和教學的考查。教育學原理可謂是重中之重，這部分記憶的東西多。因此在教育原理的複習上，我們應做到大面積撒網，客觀題的覆蓋面很廣，主觀題則側重于教育與人的發展、教育目的與培養目标、教育制度、課程、教學與德育等。

(二)中外教育史

中外教育史在教育學中也占100分。我們應該牢牢把握住教育思想史、教育制度史、教育實踐史這三條主要的線索。然後，在這三個線索的基礎上，進行縱向的曆史梳理和橫向的中外對比。

對于教育思想史的複習，要抓住主要的思想家和主要的思想流派，了解他們的主要著作和主要觀點，以及他們思想的傳播、影響和曆史意義，甚至進一步了解他們的共同思想主題的曆史發展與演變。教育制度史是指人類教育活動制度化的過程，包括機構史、政策史和立法史。中國制度史往往與朝代聯系在一起，而外國教育史則與國别聯系的比較緊密。教育實踐史是指人類教育活動和現象原生态的發展過程，這部分主要把握各個時期教育的主要特點和教育活動等。

從整體上看，中國教育史部分，主觀題則會集中于私學的興起于傳統教育思想、近代教育改革、現代的教育思想和實踐。外國教育史部分，重點考察近現代教育思想和教育制度的改革，中外古代教育出選擇題的可能性會大一些。

(三)教育心理學

教育心理學必答題占40分，此外還有一道選答題30分。教育心理學部分，基本每一章都是重點，但是辨析、簡答、論述題還是偏重于與“學習”有關的知識點，比如學習及其理論、學習動機、學習策略等。從難度上講，教育心理學的總體難度較大，這反映出科目本身相對較難理解，所以考生更要加大功夫掌握各個知識點，靈活應對考試。

(四)教育研究方法

教育研究方法占30分。教育研究方法部分，側重于考察動手操作能力比較強的知識點，如教育研究的選題和設計、研究報告的撰寫、教育觀察研究、教育調查研究、教育實驗研究等。對教育研究方法的學習應該達到三種水平：理解、運用、評價。

總之，對教育研究方法的複習，建議采用“提綱法”。在複習每種研究方法時，都可以從以下幾個方面入手：教育研究的方法有哪些?每個方法的具體操作程序如何?每種方法的規範與原則有哪些?每種方法的優點與局限?複習時可以結合一些研究實例來學習和理解。

(一)在複習四個部分的基礎上，将這幾個部分綜合起來，從教育發展的曆史(中外教育史)、教育的心理基礎(教育心理學)、教育的科學和方法基礎(教育研究方法)多個角度來理解教育學、教育現象和教育問題，試圖形成一種具有多學科角度的教育觀。

(二)多關注現實的教育熱點問題，嘗試使用教育學各學科的理論和觀點來對其進行分析和判斷，以培養自身發現問題、研究問題和解決問題的能力，既有助于在考試中發揮，靈活地回答試題，也有助于研究生入學後學習階段的努力。

(三)多閱讀教育學術刊物和著作以及人文社會學科的相關文獻，開拓自己的視野，從而借助别人的觀點更好地理解受多個社會人文學科影響的教育及其理論和問題。

今年網上考生問的最多的問題已經不再是往年那種“教育學要用什麼書籍”、“我能報考什麼學校”、“跨專業應該如何準備教育學的考試”等等諸如此類，咨詢最多的就是“教育學自2015年已經很多學校變成了非統考了，那麼我們備考的學生應該如何複習呢?”……我知道，諸如此類的問題，還有好多同學在糾結，在遲疑，那麼今天我來給大家講解一下教育學的備考問題。

其實，無論是什麼學科，隻要它是考研或者高考的一門考試，即是一門學科或者稱之為科學，都有其學科的體系及基本内容。我們如果确定考教育學，那麼這就是我們即将要為之而努力的學科，無論我們考什麼樣的學校，對于這個學科的體系以及基本内容我們是需要無條件掌握的。所以，對于備考2020年的同學們，為大家提供這樣的兩條建議：

第一，夯實基礎。從2015年的變革中我們可以看得出來，所有的學校都是在原有的311的基礎上進行改革;改革的形式無外乎是在保持原有的考察學科不變的基礎上，增加或者減少或者更換相應的指定教材;還有一種形式是減少學科增加一門相關學科。所有2020年備考的考生中，如果之前沒有複習，從招生簡章公布的時候開始複習，那麼無論如何都是來不及的，所以，他們都是在原有的基礎已經夯實的基礎上，做出相應的變革。所以說，對于我們備戰2020年的考生們，提示大家也應該關注這一點，就好比奧運會的體操比賽一樣，無論世界進行如何的改革來打壓我們中國的體操，我們的運動健兒良好的基本功是成功的關鍵，我們擁有良好的基本功，所以，隻需要按照考試的要求進行相應的調整即可，而夯實基礎的時間是漫長的，進行調整的時間自招生簡章公布之日開始即可，如果沒有牢固的基礎，就好比是我們的高樓大廈沒有根基一樣，你想在樓上建築各種造型都是無意義的，它一定會崩潰。

第二，及時關注變革。有了良好的基礎，在2015年的8月份之後，很多學校開始陸陸續續公布招生簡章以及考試要求，很多學校的招生簡章和考試要求在之後會有一定的更改，所以提示大家，如果您已經确定了要報考什麼學校，請務必密切關注這所學校的一切動态。

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