語文怎麼判斷單句和複句?中國人講漢語那不是順口成章、與生俱來的嗎？相信初中的你一定被困擾着講話就是講話，哪來那麼多的講究還要分個單句和複句呢？講究也就算了，為什麼還要考試，稍有不慎，老師就“趕盡殺絕”分數全扣光了郁悶郁悶啊，下面我們就來說一說關于語文怎麼判斷單句和複句?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

語文怎麼判斷單句和複句

中國人講漢語那不是順口成章、與生俱來的嗎？相信初中的你一定被困擾着。講話就是講話，哪來那麼多的講究還要分個單句和複句呢？講究也就算了，為什麼還要考試，稍有不慎，老師就“趕盡殺絕”分數全扣光了！郁悶郁悶啊！

于是，聰明的你為了不再失分，是不是偷偷地在網上搜了答題技巧或者于某教育機構拜師學藝了呢？

你學到的方法無論哪種方法，隻要有助于你掌握知識、取得高分就都是好的方法。但是呀，老師還想說一句話，凡事都不要追求捷徑，凡事也不要朝令夕改，我們要始終抱有“人生若隻如初見”的心态，對待每個人、每件事、當然對待單句與複句也不例外，跟老師一起進入課堂吧！

在這裡，你學的方法是這樣的，請你快快入情景：

當你初次聽說“單句”和“複句”，它們可能是這樣的：單句是單個句子，複句是多個句子。

當你初識“單句”和“複句”，它們是這樣的：單句是由詞或者短語構成，有特定的語調，能獨立表達一個完整的意思；複句有兩個或者兩個以上的單句，按照某種邏輯聯系組合在一起，構成比較複雜的句子。

當你深入了解“單句”和“複句”，可以很好的辨識它們的時候，它們是這樣的：

1.鄉愁是一枚小小的郵票。（《鄉愁》）

句子由詞或者短語構成，能獨立表達一個完整的意思。即：鄉愁是郵票。主語“鄉愁”，謂語“是”，賓語“郵票”。句子為單句。

2.百行業為先，萬惡懶為首。（《敬業與樂業》）

句子由兩個單句組合在一起，叙述相關的幾件事情，沒有主次之分，構成了一個表示并列關系的複句。句子為複句。

3.這幾天，大家曉得，在昆明出現了曆史上最卑劣無恥的事情！（《最後一次演講》）

該句由詞或短語構成，能獨立表達一個完整的意思。主語“大家”，謂語“曉得”，後面部分是賓語。句子為單句。

4.在他們的内心深處，與其說盼望着回家，毋甯說更害怕回家。（《偉大的悲劇》）

句子由多個單句組合在一起，由關聯詞“與其……毋甯……”連接，表示從中選擇一個，構成了一個表示選擇關系的複句。

而此刻的你，可能已經意識到了以下誤區：

1.單句短，複句長。（單句有時候長，複句有時候短）

2.單句沒有關聯詞、複句都有關聯詞。（單句有時候也有關聯詞、複句有時候也沒有關聯詞，有關聯詞的句子也不一定是複句）

當你初識“單句”和“複句”，即“人生若隻如初見”的時候，它們是這樣的：單句是由詞或者短語構成，有特定的語調，能獨立表達一個完整的意思；複句有兩個或者兩個以上的單句，按照某種邏輯聯系組合在一起，構成比較複雜的句子。

那麼，跟着老師抱着“人生若隻如初見”的心态一起探讨一下，如何更好地保留“單句”和“複句”在自己内心的美好形象呢？隻緣于“初見”。隻需get以下幾點：

1.理解句意：單句表達一個完整意思，複句各分句可表達一個完整的意思。

2.分析句子成分：單句由詞或短語構成；複句由兩個或者兩個以上的單句構成。

3.分析邏輯關系：單句表達一個完整意思，一般沒有邏輯關系；複句各分句間有明顯的邏輯關系。

是不是so simple？還在等什麼呢？我們的列車馬上啟程喽！

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