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如何應對降維打擊

生活 更新时间:2024-09-10 20:16:04

最近幾年,深圳中小學的教師招聘名單屢屢引發網友熱議,原因不僅是令人羨慕的薪水,還有超一流的豪華陣容。名單裡不僅有清一色的清北碩博生,也不乏哈佛、牛津、耶魯等世界名校的畢業生。對此有人大呼,深圳此舉是新一輪的教育模式輸出,對其他地區的學生形成了降維式打擊。

如何應對降維打擊(說一說體制内存在的那些)1

誠然,一流的學曆不代表一流的教學能力,也有一些低學曆的好教師,但總體來說,一流名校畢業的理論素養、學習方法、探索精神肯定是優于大多數老師的,否則深圳也不可能一次次豪擲千金去招聘。一想到清北博士教别人家的孩子,普通大學本科教自家孩子,怎麼不讓人憂心忡忡,這裡暫時按下不表,我們延伸一下,其實降維打擊在體制内同樣比比皆是。

蹩腳設計師,搖身一變成了“代言人”。

筆者的同窗宏哥,高考走了美術生這條路,文化課拼盡全力考了三百分出頭,讀了一個本省二本院校的廣告設計專業,畢業後他絲毫沒有要走職業的意思,一心撲在了考公上,經過2年多的努力,成功考取了家鄉公務員。

不久縣裡即将召開全域旅遊大會,向社會各界征集旅遊地标設計稿,宏哥看準了這個機會,運用所學專業,花費了一周多時間,采用鎮河寶塔作偏旁,特産大米作部首,配合形成地名的辦法,提交了一份設計。

如果給外行看,宏哥的設計還馬馬虎虎,起碼有宣傳的元素在,但交給專業人士,這個老掉牙的設計套路已然入不了眼,事情就巧在這裡,可能由于經費有限,獎金比較少,有實力的應征者缺少參與動力,宏哥的設計被納入宣傳部的議程讨論中。

據說部長在仔細看了他的設計後直呼接地氣,又一問是本縣某鄉鎮的公務員,更是力排衆議把宏哥的設計列位第一并報縣委常委會審定。最終宏哥一炮而紅,不僅設計被采納,加之一表人才還被縣領導定位本次旅遊節的形象代言人,據說下一步會被調入宣傳系統委以重任。

如何應對降維打擊(說一說體制内存在的那些)2

婚禮主持人,進入體制成了“香饽饽”。

筆者的朋友小賓讀書時成績不大好,當時隻考了一個三本院校,因為從小就能說會道選擇了播音主持專業,大學期間為了貼補生活,經常去校外為别人主持婚禮或商業慶典,積累了不少實戰經驗,畢業後考錄到某事業單位,一直默默無聞。

直到有一次縣裡開展歌詠比賽,每個單位可推薦1人參賽,大家紛紛表示不擅長不好意思的情況下,小賓自告奮勇拿下了這個機會,憑借較好的嗓音和功底,毫無懸念拿下了第一名。

恰好評委中有一名政府辦領導,特意要了他的資料,慢慢的政府各部門的晚會、比賽、典禮都叫他參與,主持的都有模有樣,一時間成為了人人誇贊的對象。

直到某一天小賓推心置腹的告訴筆者,其實這點本事在外面市場上早餓死了,隻是因為體制内會的人少,稍微懂一點就會成為特别“培養”的苗子。

如何應對降維打擊(說一說體制内存在的那些)3

落榜音樂生,多次登台成了“百靈鳥”。

還是筆者的一位女性朋友冰冰,某省屬院校音樂系畢業,本想讀研深造奈何專業成績不過關失之交臂,後考入縣初中當了一名老師。

一次全市組織系統開展國慶紅歌大聯唱,領導看着其他縣區都從外面調來“唱将”支援,又聽着本部門五音不全的調調急的直跺腳。

後組織部聯系教育部門尋找音樂專業老師,七拐八拐找到了在偏遠鎮小學的冰冰,聽說是正經科班歌唱專業畢業,如獲至寶一般派出專車接到了文化館,冰冰也不負衆望,再僅剩的3天時間内,愣是把一支不忍直視的隊伍,訓練的還像那麼回事,在月末的市裡比賽中,獲得了第五名的成績,雖然隻是一個三等獎,但對于一支平均年齡超過四十歲的業餘隊伍來說已實屬難得,據說組織部長十分滿意。

此後,冰冰成了縣裡的“百靈鳥”,單位大大小小的歌唱比賽,都第一時間被邀請參賽或培訓,現已成為了體制内小有名氣的歌手,還被調到了條件更好的平原鎮學校。

如何應對降維打擊(說一說體制内存在的那些)4

半路練體育,單位争搶成了“名教練”。

樊哥是筆者的發小,高二時看着考學無望,聽從家長的建議走上了體育生的道路,後進入本地初中成立一名專職體育老師。

随着健康中國的鋪開,全市掀起了排球熱潮,每年會定期進行比賽。全縣上百家部門單位,一千餘名連規則都不大懂的業餘選手,如何訓練就成了擺在各部門領導頭上的大難題。

最開始樊哥被抽去教育局擔任兼職教練,經過提高後的教育局戰績一飛沖天,其他單位紛紛前來取經,在得知樊哥這個秘密武器後,一些諸如紀委、組織、宣傳等強勢部門伸手搶人,沒轍的樊哥隻好把一周時間都排出來,分别為這幾家單位服務,據說後面還有很多單位想邀請他擔任教練,均被以無檔期回絕了。

現在的樊哥小部分精力在教書,大部分精力遊走于各大體育賽場,有時候是教練員兼隊員,有時候是聯絡員兼領隊,一年365天的周末就沒有幾天在家裡度過的,收獲也是巨大的,由于樊哥與多位縣領導通過氣排球成為了朋友,老婆多年的老科員在換屆中終于轉為“副科”。

如何應對降維打擊(說一說體制内存在的那些)5

舉例上述例子絕無表達體制内皆為平庸之輩的意思,相反筆者負責任地說,體制内其實卧虎藏龍、人才濟濟。隻是術業有專攻加上由于體制的特點和約束,多數人因為種種原因選擇了不顯山不露水,這樣就給了願意展露才華的膽大者以良機,特别是在文學、藝術、體育等方面有專長的,基本可以形成降維打擊,想不出彩都難。下面再給大家幾點建議,來應對可能出現的降維打擊的情況。

培養專長。

這個已經老生長談了,但筆者還是要說,現在不會不要緊,體制給予的漫長職業生涯已經足夠磨煉1-2項特長,這不是能不能的問題,是願不願的問題。也許等到被降維打擊的那天,機會被搶走,有些人才會覺得有專長的重要。

理性看待。

一些在體制内的小夥伴,看見别人亮眼的表現,逐漸滋生出自卑情緒,這大可不必,若你能稍微研究一下,會發現那種水平程度與專業人士相比實乃平平無奇,隻是因為沒有放那個圈子比較,便有了鶴立雞群的感覺,隻要我們行動起來,一樣可以和他掰一掰手腕。

選好賽道。

如果你會主持,在鄉鎮能做什麼,多半是把“村晚”交給你,如果在省市呢,各路領導大咖出席的重磅活動就自不必多言。不可否認,平台越高,才華被放大的倍數越大,獲得的收益也更多。

如何應對降維打擊(說一說體制内存在的那些)6

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