你看窗外天色都暗下來了，怎麼還不開燈？過兩年書沒怎麼讀好，眼睛先壞掉。

眨眼間，我已經畢業多年，但當年爸媽唠叨我的那句話，我還記得很清楚。

因為小時候的我放學回家後，總喜歡在傍晚時分，伴随着窗外照進的最後一絲昏暗光線學習，雖然心裡很清楚這對眼睛不好，卻總是改不了這個習慣，感覺在這個氛圍下，才能提高我的學習效率。

如今時代變了，今天的台燈可以通過不同顔色的燈珠，動态調節光譜模拟出自然光，保護視力，同時營造出不同時間下的自然環境氛圍。

不僅如此，一盞台燈或許還要身兼多職，開始智能化一些，成為孩子的良師益友。但像大力智能學習燈 T6 Pro 這樣的新産品也面臨着一種抉擇：是否在智能化上克制一些，專注于學習？

大力智能是個年輕的品牌，卻有着一個大抱負。官方一點說，是緻力于用科技賦能教育，為家庭教育場景提供創新硬件産品和高效的解決方案。通俗來說，則是給教育硬件來一場「疊代升級」。

如此想來，它選擇升級改造台燈這種高頻使用産品，似乎也很合理。

T6 Pro 的外觀已經和「皮克斯」Logo 那樣的單燈泡傳統台燈大相徑庭了，雙翼造型的燈頭顯然更現代一些。

官方設計靈感來源于醫學無影燈，但也很容易讓人聯想到飛機的機翼。

▲ 燈頭可拆卸，通過觸點連接

T6 Pro 的兩翼寬大，不僅是為了容納更多燈珠，也是為了擴大照明範圍，同時還能減少燈下陰影，這種設計靈感來源于醫學上常用的無影燈，雖然學習場景對燈光的要求沒有手術那樣嚴苛，但先進技術下放誰會反對呢？更何況它的前向投光設計可以讓光照更寬更均勻，1.2m 的大書桌幾乎沒有光照死角。

當我坐在這盞學習燈前，在中性溫和的燈光下翻閱着書本或雜志，感覺照在紙張上反射入眼的光線也不那麼刺眼了。

▲ 讀寫專注光模式下的燈光

以前學生時期的周末上午，往往是我一天中專注力最高的時候，我常常坐在卧室窗台靠着牆，利用此時照進卧室的自然光翻着喜歡的雜志，光線柔和不紮眼，久看不覺累。

讀寫專注光模式下的 T6 Pro，模拟的是上午 10 點的陽光，可以讓人精神飽滿，更有專注力，差不多把彼時彼地的光線還原了出來。

這主要是因為 T6 Pro 創新添加了 RGBW 四色燈珠配置，有了這四種顔色的燈珠，便可真正動态調節光譜，以此模拟出自然光線的變化。

▲ 不同模式下的色溫與光譜變化

雖然 T6 Pro 的功能變得豐富了，但交互并沒有随之變得複雜，大多數用戶可以輕松在四種場景下切換色溫，以達到最佳的閱讀觀感。

T6 Pro 的屏幕也會按照不同模式調節自身色溫，效果如同手機上的原彩顯示。

到了晚上睡覺前，我就把燈光設置成放松場景，亮度降至 330Lux，但仍然可以覆蓋整張桌子，周圍光線變得柔和，我的心情也因此慢慢平和了下來。

雖然我已經離開校園多年，但閱讀和案前辦公仍是我的日常使用場景，最初評測這款台燈我并未抱有很高期待，但我卻發現了一些意外的收獲。相比于此前我葛優躺或者翹二郎腿式的閱讀工作姿勢，這款放置在桌上的台燈，在某種程度上可以說是吸引我端坐于桌前，一方面有利于腰椎頸椎的健康，另一方面也有「格物緻知」前「誠心正意」的效果。

做久了科技編輯，除了感官體驗之外，其實也會關注一些細微但重要的地方，比如照度均勻與否，低藍光程度，還有交互方式等等。關于這兩點，我也找到了答案：它符合國家 AA 級照度均勻度标準，通過了德國萊茵 TÜV 低藍光認證，達到 VICO A 級視覺健康舒适度标準。

大力智能學習燈在這一代新品中，加入了「自動開關燈」功能，通過智能紅外傳感器，精準感應孩子入座動作，可以自動開燈，離座後延遲自動關燈。起碼它解決了一個百年難題：大冷天誰從被窩出來關燈？

這也是我最喜歡的功能之一，要是我小時候的台燈有這功能，我就不會養成靠床邊餘光學習的壞習慣，爸媽也可以少費心囑咐了。

小朋友坐在課桌前，大多是為了學習。

基于這一點，大力智能創新性地把台燈和自主學習系統這兩個功能集成在了一塊。

出于希望在上代産品基礎上做得更好的想法，T6 系列首先提升了顯示屏面積，都采用一塊 6.5 英寸的屏幕，使用起來更舒适方便。

但大力智能并不想用屏幕占據小孩太多時間，這方寸之間，更多起到展示信息的作用。或許在大力智能看來，孩子最好的交互，仍然是傳統的紙筆，所以二者結合有了「指尖點讀功能」，這個功能代替了點按、滑動等操作。

你可以指着課本上的某個單詞，說一句：大力大力，這個詞怎麼讀？

▲ 指尖點讀可以精準識别手勢

大力智能學習燈通過嵌在燈頭上的攝像頭，可以識别到手指所指的書本内容，進行分析後用語音回複。此外，基于書本的顔色、字号大小、指頭的粗細等「指尖點讀」時的細節變化，對大力智能學習燈進行了大量的測試，力求更好的體驗感和準确率。

這個感覺就像是孩子端着書，跑到爸媽跟前問問題一樣，大力智能學習燈起到了這樣及時回複與陪伴的作用。

這樣一來，孩子可以端坐在 T6 Pro 前，安靜學習，遇到不懂的問題再提問，久而久之養成自主學習的習慣。

再者，大力智能還有一個線上自習室功能，在家也有在教室裡的學習氛圍。

在内外因共同驅使下，小孩會逐漸培養出自主學習的習慣，從被爸媽催着學習，到自己好學，也許就是這樣順其自然的事。

T6 Pro 除了指尖點讀外，它跟其他語音助手一樣，也「熟讀」了十萬個為什麼，語料庫涵蓋範圍包括生物、地理、常識等多種知識類型，甚至還會展示出專業的兒童化釋義，便于孩子聯想和記憶，集貼心和專業于一身。

以上的功能，其實都圍繞着一件事服務：幫助孩子養成自主學習的好習慣。

孩子完成學習後，可以拍照後一鍵發送至家長端，讓家長更了解孩子學習情況。

▲ 頂置 1300 萬像素攝像頭

要我說，最最重要的，不是這款台燈做了什麼，而是它沒做什麼。雖然 T6 Pro 用的是定制安卓系統，但它并不開放，所有的應用都隻和學習有關。想用它刷短視頻或者玩遊戲？對不起，門都沒有。

當我們把目光看向家長端的 App 時，又是别樣景象。

這一應用，集成了智能學習燈後端權限、學習中心、家長社區等功能，但功能分類相當明晰。

還有「社區」模塊，我們可以在這看到其他家長分享的育兒之道，提醒着作為家長，也要跟孩子一樣，不斷學習進步，才能作出榜樣，培養出德智體美勞全面發展的好孩子。

此外，孩子脫離了對老師、家長的過度依賴，或許能更快養成自立的習慣，要知道培養孩子的獨立人格也是孩子成長中的重要一課。

以科技媒體的視角來看，大力智能學習燈 T6 Pro 是一個智能教育硬件非常值得觀察的樣本，它改造了傳統台燈，加入了計算機視覺、自然語義理解和傳感器等等比較前沿的科技，但并未因此變得嘩衆取寵華而不實。

相反，大力智能團隊很明白，前沿科技最好的歸宿，就是用在該用的場景，比如自動開關燈，比如點讀，比如語音交互學習英語，從人本身的自主學習需求出發，方能走得更為踏實與長遠。

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