家裡有上學的學生家長都知道,學生在學校裡學習,老師都會布置作業,有的作業是需要學生手寫的,而有的作業則是需要學生自己動手制作。
手寫的作業,其實還是比較容易完成的,但是手工制作的作業,對于學生來說,難度就會比較大,尤其是那些上幼兒園的學生,想要讓他們獨立完成手工作業,實在是有些為難,所以,學生家長們,也會在這個時候對學生“伸出援手”。
當學生的手工作業家長也參與進來以後,作業完成的質量就會出現一個質的飛躍,“内卷”現象也因此而開始了。
内卷已經卷到幼兒園了,老師曬出學生的手工作業,精緻度堪比工藝品!一位幼兒園老師,在布置了手工作業之後,收獲了很多驚喜,高興之餘,也把這份驚喜分享了出來。我們一起去了解一下吧!
這位學生家長和學生一起完成的手工作業是一所小房子,全部都是由竹子做成的,總結成一句話就是“麻雀雖小五髒俱全”,不得不說,這位學生和家長的手真的是太巧了。
家長的動手能力強,也會帶動孩子,即使他們在剛開始的時候不擅長,在家長的幫助和引導之下,也會慢慢變得熟練起來,所以家庭教育對于學生的影響,真的是非常大!
另一位家長用紙殼幫助學生做了一台照相機,雖然都是用的最簡單的材料,但是做出來的成品看起來卻栩栩如生,不得不承認,這樣的學生家長,真的是太支持學生的學習了。
如果想要讓學生熱愛學習,家長一定要想辦法支持學生,這樣學生們在對待學習的時候,就會變得更加認真,成績自然也不會差。
而且這種狀态不僅僅在學生小學階段會持續,很多時候,好的學習習慣,會伴随學生整個學生時代,所以希望家長們如果有能力和條件,都要多支持學生學習哦!
這位學生家長,為學生手工制作了一個“司母戊鼎”,看起來真的是非常不可思議,但是這也是事實,不得不承認,這位家長不僅有創意,動手能力還非常強。
相信在這樣的家長的教育下,學生們也會變得能力越來越出衆,對于學生未來的成長和發育,都會起到促進的作用。
這位學生家長,為學生制作了一架坦克,但是因為實在是太大了,學生自己拿不動,隻能由家長幫忙,不過通過圖片也能看出來,學生是非常開心的,也是非常自豪的。
不得不說,家長支持學生,他們在學校也會變得更加自信,這不僅有助于提高學生們的成績,對于建立學生的安全感和自信心,也是可以起到促進的作用的。
類似這樣的手工作業,其實還有很多,這些學生們的手工作業,已經不僅僅是作業了,更像是一件件工藝品,非常值得珍藏。
而這些學生家長,想必也沒有想到,自己可以這麼優秀,如果他們當年在上學的時候,也能拿出這樣的精神去面對學習,相信高考的時候,也會有更好的成績了吧!
真的是應了那句話“可憐天下父母心”,家長們為了讓學生們不輸在起跑線上,從他們上幼兒園,就開始了内卷了!
一位家長直言,自己因為沒有時間幫助學生完成高難度的手工作業,又不想學生在學校太沒面子,最後隻能花錢在花圈店裡買了一個!可想而知,現在的學生和家長,壓力到底有多大了。
學生的手工作業還是應該讓學生自己動手,這樣才能起到鍛煉的作用雖然學生家長幫助學生完成手工作業,會讓學生的作業質量變得更加出色,但是這畢竟是學生的作業,家長可以協助,過多地參與,反而不利于學生的學習,也不利于鍛煉學生的動手能力。
如果家長總是幫助學生完成手工作業,會讓學生們覺得這不是自己的事情,在以後的學習時,他們也可能會對家長産生依賴。
而且家長們幫助學生完成作業,也會助長“内卷”的風氣,這樣對于學生的學習和成長,也不利,所以希望各位學生家長在幫助學生完成作業的時候,可以把握好分寸。
筆者有話說:
學生的手工作業,其實還是應該讓學生主動去完成,家長作為輔助就行了,這樣他們才會在這個過程當中,體驗到學習的快樂!希望所有的家長,都能夠明白這個道理,也希望内卷的行為,能夠逐漸遠離學生!
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