一、複習
1、圖表操作的4個步驟
2、表格創建的3個步驟
二、上機操作
（一）、操作1
【實驗目的】
1. 掌握在幻燈片中創建表格的方法
2. 掌握編輯和美化表格的基本操作方法
3. 掌握表格中文本格式化的基本操作方法
【實驗要求】
1、創建演示文稿：
新建一個演示文稿，應用“Profile”設計模闆。
2、演示文稿編輯：
l 将幻燈片應用“标題和内容”内容版式。
l 在幻燈片中輸入表格标題文字：計算機111班課程表，并設置其字符格式為：黑體、34号、加粗、紅色。
3、插入及編輯表格：
l 在幻燈片中創建如樣圖的課程表格内容。
l 按下列要求設置表格的格式：
（1）表頭單元格文字為20号、加粗；其餘單元格文字為18号。
（2）表格所有單元格均設置為垂直和水平居中對齊。
（3）表頭單元格的底色為“藍色”（R:106，G:195，B:250）。
（4）所有的線條和文字顔色都為黑色。
（5）其他單元格背景采用“羊皮紙”效果。
（6）表格的外框線和表格裡的較粗的線線寬為2.25磅。
4、以學号為文件名，保存文件，并上存到教師文件夾。
（二）、操作2
【實驗目的】
1、掌握在幻燈片中插入圖表的方法
2、掌握數據表的基本操作方法
3、掌握圖表類型和選項設置的操作方法
4、掌握格式化圖表的方法
【實驗要求】
1、創建演示文稿：
新建一個演示文稿，應用“Capsules”設計模闆。
2、演示文稿編輯：
l 将幻燈片應用“标題和内容”内容版式。
l 在幻燈片中輸入表格标題文字：網民認為當前互聯網的重要性，并設置其字符格式為：黑體、40号、橙色（R:255，G:102，B:0）。
3、圖表運用：
根據表1，在幻燈片中用圖表表示“網民認為當前互聯網的重要性”，要求：
（1）設置圖表類型為“簇狀柱形圖”。
（2）在圖表中顯示“數據表”。
（3）更改“數值軸”的小數位數為“0”，“主要刻度”為“0.1”。
4、以學号為文件名，保存文件，并上存到教師文件夾。
三、課堂小結
1、合并單元格、設置表格格式，學生對快捷鍵的使用不熟悉。
2、對圖表中顯示數據表一項，在圖表選項内勾選。
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