初二的學生們正在學習力學，初三的學生們也正在複習力學内容，那麼初中生朋友們肯定會遇到這樣一類初中物理力學題，對于此類題如果不多加練習，隻憑借做上一兩次題就匆匆翻頁的話，很容易給後面的更深入學習造成隐患，因為唯有見多才能識廣，也唯有練多才能真正鞏固落實，靈活運用。
但是也決不能盲目練習，更不能陷入題海，物理題永遠做不完，我們隻需要練那些最經典，且最能暴露自己思維障礙，最易錯的題，才真正最有實用價值。
比如說今天要講的這樣兩道初中物理力學題，這類題屬于力學中的最基本内容。看起來平淡無奇，應該能夠滿分的，可是最終的結果卻不理想，竟然會有一半左右的同學出錯。
我們先來看一下第一道物理題：
此題有将近一半的學生錯選了C選項，我們可以對這兩個物體受力分析一下，由于二者一起向右做勻速直線運動，所以這兩個物體都是受力平衡的，對木塊a，在豎直方向上，會受到豎直向下的重力，還有b物體對它向下的壓力，以及桌面對它的支持力。也就是說a在豎直方向上三力平衡！很顯然其重力與地面對它的支持力不是一對平衡力，地面對它的支持力是大于它的重力的。
我們在對b受力分析，由于其受力平衡，因此水平方向上不再受力。有同學可能認為b要受到向左或者向右的摩擦力，那我們可以假設其受到了向左的摩擦力，那它就不會再受力平衡了！所以假設錯誤。
再對a受力分析，由于其受到了向右的拉力，要使它受力平衡，則其要受到向左的摩擦力，此摩擦力不是b給的，那隻能是桌面對它的摩擦力！
因此，本題的答案選擇B選項。
錯選了C選項的同學，以後一定要全面受力分析，不要多力，也不要少力啊！
再接着看第二道物理題：
此題是一類非常經典的關于摩擦力的題。
當物體受到了如圖所示的兩個水平力時，由于其處于靜止狀态，因此受力平衡，很顯然要受到向右的6N的靜摩擦力才能平衡。也就是說此時雖受到了兩個力，但是由于二力不等大，因此相當于受到了一個水平向右的6N的推力！當我們把水平向左的10N的力撤去後，隻剩下4N的水平推力，由于剛才6N的推力都隻能使物體處于靜止狀态，4N的推力更不可能推動物體，因此此時物體依然處于靜止狀态，所以所受到的合力為零！
專欄《八套中考學霸物理錯題集》概括全部中考物理易錯題、重難點！是提升成績借鑒學法的最實用資料！
中學生朋友們，一定要養成全面分析問題、認真仔細的良好學習習慣，為了美好的未來，加油！
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