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江南漢樂府小學必背古詩

教育 更新时间:2024-07-02 12:58:32

今天,我們就跟随南宋詩人曾幾的腳步,一起沿着《三衢道中》遊覽,看看曾己在去三衢州的路上所飽覽的沿途風光,感受一下詩人的愉悅心情。

三衢道中

南宋.曾幾

梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路,添得黃鹂四五聲。

詩文大意:

這首詩說的是:梅子成熟的時節時候,一連幾天都是晴朗的好天氣,乘船沿着小溪而行,一直走到小溪盡頭棄舟登岸,改走山路繼續前行。山路上綠樹成蔭,和來的時候一樣茂盛,深林叢中傳來了幾聲黃鹂鳥的歡快的叫聲,比來的時候更增添了幾分雅趣。

梅雨季:

想要理解這首詩裡寫的景色,你得先知道什麼是“梅子黃時”,梅子黃時:即梅子成熟的時候,大概在農曆四月底五月初。而這個“梅子黃時”,在詩人生活的江南一帶還有另外一層含義,它指的是黃梅天又叫梅雨季,是一種氣候現象。

江南漢樂府小學必背古詩(乘興閑來興盡歸)1

宋代另一位詩人趙詩秀的《約客》中的“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙...”這兩句詩正是表現了"梅雨季"裡這種陰雨連綿,高溫潮濕的現象。

“梅雨"這種特殊的氣候現象主要出現在南方,每到梅雨季總是沒完沒了的下雨,下完大雨下小雨,下完小雨在下大雨。因為連續下雨,見不着太陽,這時候的空氣也變得特别潮濕悶熱,就像個大蒸籠一樣。

江南漢樂府小學必背古詩(乘興閑來興盡歸)2

在古時候,每到梅雨季節,那可真是折磨人,吃的、穿的、用的,說不定什麼時候就發黴長毛了,所以梅雨的“梅”,有時也寫成發黴的“黴"。如果你生活在南方,那麼你對梅雨季一定不陌生。

通常情況下,梅子成熟的時候基本都是這樣的天氣。但是詩人在這裡卻說“日日晴",這說明他雖然是在梅雨季節出門,卻碰上了難得的好天氣。在這樣的好天氣裡出遊,心情肯定是輕松愉快的,而且看到的景色也會比雨天裡更美好!

詩文賞析:

了解了梅雨季之後,我們再來一句一句看看這首詩,仔細感受一下曾幾的好心情:

詩的第一句“梅子黃時日日晴"已經把天氣情況告訴我們了,原本是連綿陰雨的梅雨時節,卻一反常态的天天放晴,這就給詩人的出行創造了條件,誰願意在陰雨天裡去山上逛呢!

江南漢樂府小學必背古詩(乘興閑來興盡歸)3

詩的第二句“小溪泛盡卻山行"詩人先乘船沿着溪流走水路,一路飽覽江南秀美風光,船走到水路不通的時候依然遊興不減。于是,舍舟登岸,步行走山路上山。仔細體會這個“卻”字,會發現這個字能讀出一點小驚喜的意思,也充分表現出詩人高漲的遊興。正是因為改走山路,曾幾才有機會看到了森林裡的景色!

詩的後兩句“綠陰不減來時路,添得黃鹂四五聲",随着夏天的到來,山路上綠樹成蔭,植物和來的時候一樣茂盛黃鹂婉轉悠揚的歌聲從密林中傳來,一派生機勃勃的樣子。

這兩句詩悄然地過渡到盡興的歸途上,而“添得黃鹂四五聲"更進一步襯托出詩人乘興而來,盡興而歸的愉快心情。

小問題:

好了今天的“旅途”就到這裡了,同學們生活在南方還是北方呢?在你的家鄉,夏天有什麼氣候特點呢。歡迎在評論區留言跟大家一起交流互動!


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